В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
SanchesMaster
SanchesMaster
07.05.2022 06:30 •  Геометрия

1.Новела – це:
а)літературний твір, у якому гармонійно поєднано зображально-виражальні засоби, притаманні ліриці та епосу;
б)невеликий за обсягом прозовий твір, у якому йдеться про незвичайну пригоду з напруженим сюжетом, стрімким розвитком подій і несподіваним фіналом;
в)невеликий за обсягом ліро-епічний твір на історично-героїчну, легендарну, фантастичну та соціально-побутову тему з напруженим сюжетом і драматичною, часто несподіваною розв’язкою.

2. Вільям Портер – це псевдонім
А) Р.Акутагави; б) Е.По; в) Г.Уеллса; г) О.Генрі

3.У подружжя Джеймс Діллінгем Юнг було дві речі, якими вони дуже пишалися:
а)золотий годинник Джима та волосся Делли;
б)золотий ланцюжок Джима та золота діадема Делли;
в)черепахові гребінці прикрашені дрібними коштовними каменями Делли та коштовний записник з золотою застібкою Джима.

4.На думку О’ Генрі, Делла та Джим « і є волхвами», тому що:
а)вони винайшли звичай робити різдвяні подарунки»;
б)»зовсім» немудро пожертвували одне для одного найдорожчими своїми скарбами»;
в)»були надзвичайно мудрі люди»?

5. Головна проблема, порушена Г.Веллсом в новелі «Чарівна крамниця»:
а)чому по-різному діти й дорослі сприймають світ; по-різному ставляться до дивного й незвіданого;
б)чи існують чарівники, які можуть змінити світ та людину;
в)як здійснити найзаповітнішу мрію?

6.Чому обличчя Будди посмутніло:
а)Кандата не скористався можливістю врятуватися через власний егоїзм;
б)Кандата «здався йому жалюгідним»;
в)Кандата не заслуговує на прощення?

7. .Чому Кандата не скористався павутинкою, що вела з пекла до раю:
а)намагався тільки сам вилізти з пекла;
б)мав черстве серце;
в)злякався, що павутинка не витримає всіх грішників, «які п’ялися за ним вгору»?

8.Установіть відповідність між назвою твору і уривком.
1 «Дари волхвів» А «Небезпека минула. Ви перемогли»
2 «Останній листок» Б «У раю бралося до полудня»
3 «Чарівна крамниця» В «Ніхто не знає, сер, що ховається в людини за її
добропристойною подобою»
4 «Павутинка» Г «Бідолаха, у двадцять два роки він мав годувати

сім’ю!»
Д « З тяжким серцем супроводив я свого приятеля
9. Встановіть відповідність між персонажем і його бажанням.
1 Джип А створити картину-шедевр
2 Джонсі Б зробити різдвяний подарунок
3 Джим В мати чарівну іграшку
4 Берман Г подорожувати теплими країнами
Д намалювати Неаполітанську затоку
10. Установіть відповідність між назвою терміна та його значенням.
1.Невеликий за обсягом прозовий твір, у якому йдеться про незвичайну пригоду.
А фентезі

2. Різновид фантастичної літератури, заснований на використанні міфологічних і казкових мотивів.
Б розповідач

3.Вигадана автором особа, від імені якої в епічному творі зображено події та персонажів.
В гіпербола

4.Художній прийом, що ґрунтується на перебільшенні певних властивостей зображуваного героя, предмета чи явища.
Г новела

11. 19.Філософський зміст новели Р.Акутагави «Павутинка» — розуміння того,що:
а)цінним є вічне, незначущим – минуще;
б)людина – творець власної долі;
в)вибір є завжди.​

Показать ответ
Ответ:
yestarday23
yestarday23
15.12.2021 01:38
Свойство пересекающихся хорд: 
Произведения длин отрезков, на которые разбита точкой пересечения каждая из  хорд, равны. 
Пусть это будут хорды АВ и СМ, Е -точка их пересечения.  
АЕ=ВЕ, СЕ=3, МЕ=12 
Сделаем рисунок. Соединим А и М, С и В.  
Рассмотрим получившиеся треугольники АЕМ и ВЕС 
Они имеют два угла, опирающихся на одну и ту же дугу, следовательно, эти углы равны. Третий их угол также равен. ⇒
Треугольники АЕМ и ВЕС подобны  
Из подобия следует отношение: 
АЕ:СЕ=МЕ:ВЕ 
АЕ*ВЕ=СЕ*МЕ 
Так как АЕ=ВЕ, то 
АЕ²=3*12=36 
АЕ=√36=6, 
АВ=2 АЕ=12 см
Снужно решить по теме пропорциональность отрезков хорд и секущих окружностей при пересечении двух
0,0(0 оценок)
Ответ:
ggezzzz
ggezzzz
16.07.2021 04:13
Диагональ делит трапецию на два треугольника со средними линиями. В треугольнике средняя линия равна половине параллельной стороны.
Задача 10. Больший из отрезков - половина от 10, т.е. 5.
Задача 11.Меньший из отрезков - половина от 12, т.е. 6.
Задача 12. Средняя линия в трапеции  - половина суммы параллельных сторон. Периметр 40, сумма боковых 20, значит сумма параллельных - тоже 20. Средняя линия 10.
 В 13. проведи высоту через точку пересечения диагоналей и рассмотри получившиеся  4 равнобедренных прямоугольных треугольника. Получится сумма оснований в 2 раза больше высоты, т.е. 20. А средняя линия 10.
В 14 проведи две высоты рассмотри два треугольника и прямоугольник. Верхнее основание получится 7, а нижнее 37. Сумма 44, средняя линия 22.
В 15 такое же рассуждение. Верхнее основание получается 111, нижнее 143. (111+143)/2 =127 - средняя линия.
 Вроде все должно быть верно. Самое главное - путь к ответу.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Геометрия
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота