1. Знайти площу трикутника, якщо сторона його 10 см, а висота проведена
до неї 3.5 см.
2. Площа трикутника 72 см². Знайти периметр трикутника, якщо його
висоти 9 см, 12 см та 24 см.
3. Знайти площу прямокутного трикутника, якщо його катети 3.8 см та 5.4
см.
4. Площа ромбу 24 дм². Чому дорівнює площа кожного з чотирьох
трикутників, що створені при перетину діагоналей?
5. Медіана трикутника поділяє його на два трикутника. Чому дорівнює
площа кожного з них, якщо площа трикутника 24 см².
6. Як поміняється площа трикутника, якщо висоту збільшити в 5 разів, а
основание зменшити в 2 рази?
ответ: <1 = 110°
Объяснение: Первое выражение с учетом третьего <2 + <3 - <4 =<2 + <3 - <1 = 30 °. Это последнее выражение с учетом второго<2 + <3 - <1 =<2 + <2 - <1 = 2<2 - <1 =30 °.
С учетом второго и третьего выражений, четвертое выражение примет вид:
<1 + <2 + <3 + <4 = <1 + <2 + <2 + <1 = 2<1 + 2<2 = 360 °. Таким образом, имеем систему двух уравнений с двумя неизвестными: а)2<2 - <1 =30° и б)2<1 + 2<2 = 360°.
Из а) 2<2 = 30° + <1 Подставим значение 2<2 в б) имеем: 2<1 + 30° + <1 = 360°, или 3<1 = 360° - 30° = 330° . Отсюда <1 = 330°/3 = 110°
x + 3y + 3 = 0
Объяснение:
Стороны:
5x - y - 1 = 0
x - y - 9 = 0
Точка пересечения высот: H(1; -2).
Уравнение высоты, перпендикулярной к прямой 5x - y - 1 = 0:
h1 : (x - 1) + 5(y + 2) = 0; x + 5y + 9 = 0
Вершина, из которой выходит эта высота, есть точка пересечения высоты и стороны x - y - 9 = 0:
{ x + 5y + 9 = 0
{ x - y - 9 = 0
Решаем подстановкой:
{ y = x - 9
{ x + 5(x-9) + 9 = 0
6x - 36 = 0; x = 6; y = -3. A(6; -3).
Уравнение высоты, перпендикулярной к прямой x - y - 9 = 0:
h2 : (x - 1) + (y + 2) = 0; x + y + 1 = 0
Точно также находим точку пересечения высоты и стороны 5x - y - 1 = 0:
{ x + y + 1 = 0
{ 5x - y - 1 = 0
Решаем тоже подстановкой:
{ y = 5x - 1
{ x + 5x - 1 + 1 = 0
6x = 0; x = 0; y = -1. B(0; -1)
Теперь строим уравнение прямой по двум точкам:
(AB) : (x-6)/(0-6) = (y+3)/(-1+3)
(x-6)/(-6) = (y+3)/2
2(x-6) = -6(y+3)
2x - 12 = -6y - 18
2x + 6y + 6 = 0
x + 3y + 3 = 0