В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
ivandawidov
ivandawidov
16.05.2021 11:11 •  Геометрия

ТЕСТ «ПЕРІОД НЕПУ ТА РАДЯНСЬКОЇ МОДЕРНІЗАЦІЇ»

1. Сприятливі умови для розвитку ринкових відносин в УСРР існували за часів реалізації заходів:
А) «воєнного комунізму».
Б) «суцільної колективізації».
В) «нової економічної політики».
Г) «форсованої індустріалізації».

2. Розгляньте агітаційний плакат часів утвердження тоталітарного режиму в Україні (1929–1939 рр.) і виконайте завдання.

Напис на плакаті:
«Правильною організацією праці звільнимо колгоспників для роботи в соціалістичній промисловості. Дамо мільйони робочих рук на фронт індустріалізації».
Плакат дає змогу визначити:
А) причини індустріалізації.
Б) характер індустріалізації.
В) джерела індустріалізації.
Г) етапи індустріалізації.
3. Упроваджуючи на початку 1920-х рр. політику «коренізації», партійно-радянське керівництво СРСР мало на меті:
А) подолати масову неписьменність дорослого населення країни.
Б) остаточно утвердити радянську владу в національних республіках.
В) знищити «буржуазно-націоналістичну», антирадянську інтелігенцію.
Г) налагодити культурне співробітництво з країнами Заходу.
4. Прочитайте витяг із Постанови Оргбюро ЦК КП(б)У та виконайте завдання.
«ЦК пропонує правлінню “Українфільму”… протягом найближчого часу досягти рішучого зламу в бік цілковитого підпорядкування кінематографії розгорнутому висвітленню завдань [сучасності]. …особливу увагу треба звернути на висвітлення завдань індустріалізації та суцільної колективізації й теми боротьби з класовим ворогом, …виховання нових кадрів...»
Згідно з партійними вказівками кінематографісти у своїй творчості повинні були дотримуватися:
А) засад модернізму.
Б) принципів романтизму.
В) класичних зразків у мистецтві.
Г) методу соціалістичного реалізму.
5. Що стало наслідком розгортання в УРСР та СРСР стахановського руху?
А) підвищення норм виробітку продукції
Б) заборона робітникам самовільно залишати підприємства
В) уведення кримінальної відповідальності за запізнення на роботу
Г) запровадження семиденного робочого тижня
6. Установіть відповідність між явищем періоду радянської модернізації та його наслідком.

1) індустріалізація
2) колективізація
3) масові репресії
4) культурна революція

А) ліквідація індивідуального селянського господарства
Б) перевищення промислового виробництва над сільськогосподарським
В) нав’язування суспільству комуністичної ідеології
Г) ліквідація багатопартійності
Д) насадження в суспільстві атмосфери страху

7. Установіть відповідність між подією та роком, коли вона відбулася.

1) проголошення курсу на індустріалізацію
2) входження УСРР до складу СРСР
3) утворення Української автокефальної православної церкви
4) початок політики «коренізації» в УСРР

А) 1921 р.
Б) 1922 р.
В) 1923 р.
Г) 1925 р.
Д) 1928 р.

8. Які поняття і терміни потрібно використовувати, характеризуючи процеси форсованої індустріалізації радянської України? Оберіть три цифри.

1) «п’ятирічка»
2) «плюралізм»
3) «осадництво»
4) «лібералізація»
5) «Дніпрогес»
6) «пацифікація»
7) «стахановський рух»

9) Упровадження нової економічної політики в УСРР сприяло: (Оберіть три цифри)

1) масовій утечі селян із місць постійного проживання.
2) відбудові народного господарства республіки.
3) досягненню економічної незалежності республіки.
4) появі в суспільств нової буржуазії».
5) здійсненню форсованої індустріалізації.
6) ліквідації економічних стимулів розвитку виробництва.
7) згасанню антирадянського селянського повстанського руху.

Показать ответ
Ответ:

Синус острого угла прямоугольного треугольника равен отношению противолежащего катета к гипотенузе.

sinB = AC/AB = 40/50 = 8/10 = 0,8

Квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов (т. Пифагора).

AB² = AC²+BC² ⇒ BC² = AB²-AC²

По формуле разности квадратов:

BC² = (AB-AC)(AB+AC) = (50-40)(50+40) = 10·90 = 10²·3²

BC = 10·3 = 30

Косинус острого угла прямоугольного треугольника равен отношению прилежащего катета к гипотенузе.

cosB = BC/AB = 30/50 = 6/10 = 0,6

Тангенс острого угла прямоугольного треугольника равен отношению противолежащего катета к прилежащему катету.

tgB = AC/BC = 40/30 = 4/3

ответ: sinB = 0,8; cosB = 0,6; tgB = 4/3.

laminiaduo7 и 4 других пользователей посчитали ответ полезным!

2

5,0

(2 оценки)

Остались вопросы?

НАЙДИ НУЖНЫЙ

ЗАДАЙ ВОПРОС

Новые вопросы в Геометрия

В прямоугольном треугольнике гипотенуза bc=50 катет ac=40 найдите площадь треугольника

точки М,N,K ділять коло на три дуги градусні міри яких відносяться як 3:4:4 знайти кути трикутника MNK

Скласти рівняння кола з центром О(-4; 7) і радіусом 4. A) (x — 4)2 + (у +7)2 = 4; Б) (х + 4)2 + (у – 7)2 = 16; В) (x+4)2 + (у – 7)2 = 4; Г) (x — 4)2 +…

доказать равенство треугольников

Основа рівнобедреного трикутника 18 см . Знайдіть довжину відрізка , що сполучає середину бічних сторін трикутника

Відрізок, що сполучає середини бічних сторін рівнобедреного трикутника, дорівнює 9 см. Знайдіть основу трикутника. до іть будь ласка

дано: треугольник ABC BD-медиана BD=DE AB=5,8 см BC=7,4 см AC=9 см надо найти CE

Основи трапеції дорівнюють 18 см і 6 см. Середня лінія поділяється діагоналями на три частини. Знайдіть їхні довжини. до іть будь ласка

4) В равнобедренном треугольнике АВС с основанием ВС проведена медиана АМ. Периметр треугольника АВС равен 32 см, а периметр треугольника АВМ равен 24…

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
annalonina
annalonina
21.02.2021 00:59

20см

Объяснение:

1) Стороны (отрезки) обычно обозначаются большими буквами: АС, AD и угол ACD,

а маленькими буквами обозначают, например, прямая а, прямая b и т. д.

2) выч (И) сления = чИсла

ABCD - прямоугольник

АС - его диагональ

Треугольник ACD:

AC = 12 см

AD = 10 см

L ADC = 90 град.

L ACD = 60 град.

=>

L CAD = 180 - (L ADC + L ACD) = 180 - (90 + 60) = 30 град.

Против угла в 30 град. лежит сторона = 1\2 гипотенузы =>

CD = 1\2 * AC = 1\2 * 12 = 6 см - вторая сторона прямоугольника

(хотя если решать по теореме Пифагора, то

CD^2 = AC^2 - AD^2 = 12^2 - 10^2 = 144 - 100 = 44 = 6,63 cм,

но это неточность составителя этой задачи, то есть треугольника с АС = 12, AD = 10 и углом ACD в 60 град. быть не может).

Но раз в условии дан угол, будем считать, что CD = 6 cм.

S (ABCD) = AD * CD = 10 * 6 = 60 см^2 - площадь ABCD

P (ABCD) = 2 * (AD + CD) = 2 * (10 + 6) = 32 см - периметр ABCD

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Геометрия
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота