Женя жил в деревне.Он очень любил лошадей.У мальчика был любимый конь Лучик.Лучик ещё мал и слаб.Врач прописал коню лекарства,Женя начал приучать малыша к лекарству.Конь слизал сладкую глюкозу губами и язычком.Мальчик часто угощал любимца кусочками сахара.Женя летом пасти лошадей.Он водил их на речку,Лучик узнавал голос друга.На пастбище молодой конь окреп и вырос.
Задание:Морфологический разбор «жил»:
«Жил» - омоним
Часть речи:
Глагол (личная форма)
Грамматика:
часть речи: глагол (личная форма); род: мужской; число: единственное; вид: несовершенный; переходность: непереходный; время наклонение: изъявительное наклонение; отвечает на вопрос: (он) Что делал?
До чинників ризику для репродуктивного здоров’я належать:
несприятливий для здоров’я б життя (хронічний стрес, низька фізична активність, безладні статеві зв’язки, нераціональне харчування, відсутність режиму праці й відпочинку тощо);
уживання шкідливих речовин (тютюну, алкоголю, наркотиків);
негативні чинники екологічного середовища (забруднення навколишнього середовища, високий рівень радіації тощо);
негативні чинники соціального середовища (низький рівень життя, безробіття тощо);
негативні спадкові чинники;
недоступність медичних послуг;
недоступність послуг з консультування та інформування.
Навіть звичайна застуда, викликана тим, що дівчинка-підліток одяглася не за погодою, може призвести до проблем з репродуктивним
Женя жил в деревне.Он очень любил лошадей.У мальчика был любимый конь Лучик.Лучик ещё мал и слаб.Врач прописал коню лекарства,Женя начал приучать малыша к лекарству.Конь слизал сладкую глюкозу губами и язычком.Мальчик часто угощал любимца кусочками сахара.Женя летом пасти лошадей.Он водил их на речку,Лучик узнавал голос друга.На пастбище молодой конь окреп и вырос.
Задание:Морфологический разбор «жил»:
«Жил» - омоним
Часть речи:
Глагол (личная форма)
Грамматика:
часть речи: глагол (личная форма); род: мужской; число: единственное; вид: несовершенный; переходность: непереходный; время наклонение: изъявительное наклонение; отвечает на вопрос: (он) Что делал?
Начальная форма: живуЧасть речи
Часть речи слова начала — глагол.
Морфологические признаки
Начальная форма: начать (инфинитив);
Постоянные признаки: 1-е спряжение, переходный, совершенный вид;
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число время, женский род.
Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
живу
Часть речи
Часть речи слова узнавал — глагол.
Морфологические признаки
Начальная форма: узнавать (инфинитив);
Постоянные признаки: 1-е спряжение, переходный, несовершенный вид;
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число время, мужской род.
Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
Объяснение:
До чинників ризику для репродуктивного здоров’я належать:
несприятливий для здоров’я б життя (хронічний стрес, низька фізична активність, безладні статеві зв’язки, нераціональне харчування, відсутність режиму праці й відпочинку тощо);
уживання шкідливих речовин (тютюну, алкоголю, наркотиків);
негативні чинники екологічного середовища (забруднення навколишнього середовища, високий рівень радіації тощо);
негативні чинники соціального середовища (низький рівень життя, безробіття тощо);
негативні спадкові чинники;
недоступність медичних послуг;
недоступність послуг з консультування та інформування.
Навіть звичайна застуда, викликана тим, що дівчинка-підліток одяглася не за погодою, може призвести до проблем з репродуктивним
здоров’ям. Ще більш
негативно впливають
на репродуктивну
систему алкоголь,
нікотин та
наркотики.
Объяснение: