1. Что принято за единицу измерения количества информации? 1. Какие единицы измерения информации вам известны, их соотношение?
2. Каким образом можно измерить количество информации? Привести формулы, связывающие между собой количество возможных исходов N и количество информации I
3. Как кодируются символы текста?
4. Какие существуют кодировки русских букв?
5. Чем различаются существующие кодировки русских букв?
6. В чем разница между традиционными 8-битными кодировками и новой кодировкой Unicode?
7. От каких параметров зависит качество двоичного кодирования звука?
8. Каким образом производится двоичное кодирование графической информации?
9. Что входит в состав технических средств информатизации?
10. Привести классификацию ТСИ.
11. Что входит в состав основных компонентов материнской платы ПК?
12. Каково назначение шин ПК?
13. Перечислите основные характеристики шин ПК.
14. Охарактеризовать стандарты шин ПК.
15. В чем отличие шины и порта ПК?
16. Как осуществляется функционирование последовательной и параллельной связи?
17. Какие параметры характеризуют производительность процессора?
18. Какие виды накопителей информации применяются в составе технических средств информатизации? В чём разница между накопителем информации и носителем?
19. Какие физические процессы положены в основу записи и воспроизведения информации на магнитных носителях?
20. Опишите принцип записи информации на гибкий магнитный диск.
21. Назовите основные конструктивные элементы накопителя на жестких магнитных дисках. Объясните их функциональное назначение.
22. Какие интерфейсы используются при подключении жёстких дисков?
23. Какими конструктивными особенностями и характеристиками обладает флеш – накопитель?
24. Охарактеризуйте различные типы ЭЛТ-мониторов.
25. Каким образом формируется изображение в ЭЛТ-мониторах?
26. Какими характеристиками обладают мониторы на основе электронно-лучевой трубки.
27. Как организуется формирование изображения в ЖК-мониторах?
28. Приведите основные характеристики плоскопанельных мониторов.
29. Какие альтернативные технологии используются в построении плоскопанельных мониторов?
30. На какие параметры нужно обратить внимание при выборе монитора?
31. Назначение и классификация проекционных аппаратов.
32. Раскрыть принцип работы и характеристики Оверхед-проекторов и ЖК-панелей.
33. Конструктивные особенности мультимедийных проекторов, их классификация.
34. Описать структуру TFT-проектора, его характеристики.
35. Принципы работы ЖК-проекторов отражательного типа.
36. Каковы назначение и принцип действия видеоадаптера.
37. Какие существуют режимы работы видеоадаптера. Их особенности.
38. Охарактеризовать основные типы видеоадаптеров.
39. Каково назначение 2D и 3D акселераторов?
40. Каковы основные принципы синтеза трехмерного изображения?
41. Привести основные характеристики видеоадаптера.
42. Какие основные функции выполняет звуковая система ПК?
43. Какие основные компоненты входят в состав звуковой системы ПК?
44. В чём заключается процесс записи звука?
45. Исходя из каких соображений выделяется частота дискретизации сигнала в процессе аналого-цифрового преобразования?
46. Перечислите основные этапы аналого-цифрового и цифроаналогового преобразования.
47. Какие основные параметры характеризуют модуль записи и воспроизведения звука?
48. Какие применяют методы синтеза звука?
49. Какие существуют интерфейсы звуковых карт?
50. Какие функции выполняет модуль микшера и что относится к числу его основных характеристик?
51. В чем отличие пассивной акустической системы от активной?
52. Чем отличаются текстовый и графический режимы работы принтеров?
53. Опишите принцип действия и характеристики типового принтера.
54. Как организуется печать в игольчатом принтере?
55. Приведите характеристики принтеров ударного типа.
56. В каких случаях рекомендуется применение матричных принтеров?
57. Раскройте различные принципы работы струйных принтеров.
58. Охарактеризуйте параметры печати струйных принтеров.
59. Сделайте сравнительный анализ технологий струйной печати: пьезоэлектрической, пузырьковой и «Drop-on-Demand».
60. Раскройте принцип действия лазерного принтера.
61. Какие основные узлы входят в состав лазерного принтера? Какиефизические явления положены в основу его работы?
62. Какими характеристиками обладает лазерный принтер?
63. Какие технологии печати используются в термических принтерах?
64. Дайте рекомендации по выбору принтера.
65. В чем преимущество LED-принтеров по сравнению с лазерными?
66. Какие из современных принтеров целесообразно использовать дляполучения изображения фотографического качества и качества LQ?
67. Чем отличаются плоттеры векторного и растрового типов?
68. В чем преимущество рулонных плоттеров по сравнению с планшетными?
69. Каков механизм действия плоттеров прямого вывода изображения?
70. На какие классы делятся плоттеры в зависимости от типа пишущего блока?
Как я понял,нужно было вывести главную и побочную диагонали.
Ошибки:
пропущены скобки,как обычные так и фигурные;пропущены знаки ";","<" и т.д.;Легче было заново написать чем исправлять.
Вот мой код:
import java.util.Scanner;
public class Main{
public static void main (String [] args){
Scanner in = new Scanner (System.in);
int n = in.nextInt();
int mass[][] = new int [n][n];
int i,j;
for(i=0;i<n;i++){
for(j=0;j<n;j++){
mass[i][j]=in.nextInt();
}
}
for(i=0;i<n;i++){
for(j=0;j<n;j++){
if((i==j) || j==(n-1-i)){
System.out.print("x");
}else System.out.print(mass[i][j]);
}
System.out.println();
}
in.close();
}
}
Объяснение:
Краткий алгоритм программы:Импортируем Scanner;Объявляем переменную in типа Scanner,для ввода;Объявляем переменную n типа int,для хранения размера массива;Объявляем две переменные i и j типа int,для циклов;В первом "двойном" цикле мы заполняем массив числами;Во втором "дойном" цикле мы мы сравниваем индексы массива и выводим результат;Закрываем Scanner;жилые люди, то есть люди в возрасте 60 лет и старше, вносят важный вклад в общество, являясь членами семей, добровольцами, а также активными работниками. В то время как большинство пожилых людей имеют хорошее психическое здоровье, многие пожилые люди подвергаются риску развития психических расстройств, неврологических расстройств или проблем, обусловленных употреблением психоактивных веществ, а также других нарушений здоровья, таких как диабет, потеря слуха и остеоартрит. Кроме того, по мере старения люди с большей вероятностью могут иметь несколько нарушений здоровья одновременно.
Проблема
Население мира быстро стареет. За период с 2015 по 2050 год доля пожилых людей в мире, по оценкам, удвоится примерно с 12% до 22%. В абсолютном выражении ожидается увеличение числа людей старше 60 лет с 900 миллионов до 2 миллиардов человек. Пожилые люди сталкиваются с особыми проблемами в плане физического и психического здоровья, которые необходимо признать.
Более 20% взрослых в возрасте 60 лет и старше страдают психическими или неврологическими расстройствами (за исключением расстройств, связанных с головной болью), а 6,6% всей инвалидности (количество лет жизни, скорректированных на инвалидность – DALYs) среди людей старше 60 лет вызвано неврологическими и психическими расстройствами. На эти нарушения здоровья среди пожилого населения приходится 17,4% лет жизни, прожитых с инвалидностью (ЛПИ). Самыми распространенными нейропсихиатрическими расстройствами в этой возрастной группе являются деменция и депрессия, затрагивающие, соответственно, около 5% и 7% пожилого населения мира. Тревожными расстройствами страдают 3,8% пожилых людей, от проблем, вызванных использованием психоактивных веществ — почти 1%, а порядка 25% смертности от причинения себе вреда приходится на долю людей в возрасте 60 лет или старше. Проблемы, вызванные использованием психоактивных веществ, среди престарелых нередко остаются незамеченными или неверно диагностируются.