1)построить развлетвляющийся алгоритм, записать алгоритмы ввиде блок-схемы и на алгоритмическом языке. треугольник задан длинами своих сторон – a, b, c. определить является ли он тупоугольным, прямоугольным или остроугольным. 2) построить циклический алгоритм, записать ввиде блок-схемы и на алгоритмическом языке. построить алгоритм, который определяет количество студентов в группе, чей рост превышает среднее для группы значение.
1)Если от вас требуют "защтиту от дурака", то стоит еще проверить, что a,b,c-положительные и что такой трегольник существует (квадрат большей стороны больше чем сумма квадратов 2-ух других)
За оптимальность не ручаюсь, 6 лет не прогал.