3. Що може бути джерелом наповнення персонального навчального середовища? ( : 0.5)
Інтернет
Бібліотека
Струмок
Телебачення​

использовать Черепаха

алг  

нач

вперед (60)

влево (65)

вперед (43)

вправо (20)

вперед (28)

вправо (45)

вперед (60)

вправо (90)

вперед (20)

вправо (90)

вперед (60)

влево (90)

вперед (20)

влево (65)

вперед (43)

вправо (65)

вперед (20)

вправо (45)

вперед (27)

вправо (45)

вперед (40)

вправо (45)

вперед (27)

влево (180)

вперед (27)

влево (45)

вперед (40)

вправо (90)

вперед (60)

вправо (45)

вперед (26)

вправо (20)

вперед (45)

влево (180)

вперед (45)

влево (155)

вперед (40)

вправо (45)

вперед (27)

влево (45)

вперед (40)

вправо (90)

вперед (39)

вправо (90)

вперед (40)

влево (90)

вперед (20)

влево (90)

вперед (40)

вправо (90)

вперед (39)

поднять хвост

вправо (90)

вперед (100)

опустить хвост

влево (45)

вперед (4)

влево (90)

вперед (4)

влево (90)

вперед (6)

влево (90)

вперед (4)

поднять хвост

кон

Объяснение:

Смотри картинку

7)На координатной плоскости отмечены числа p,q и r.

Какая из разностей q-p, q-r, r-p отрицательная.

ответ: q-r такая из разниц будет отрицательная

8)

9)

х=±7

ответ :-7

10) Костя не выучил 4 билета всего 25 билетов

25-4=21

Вероятность что Кости попадется билет который он знает 21/25=0,84

13) 8х-3(х+9)≥-9

8х-3х-27≥-9

8х-3х≥-9+27

5х≥18

х≥18/15

х≥3,6

ответ: [3,6;∞) №1

14) 1 минута образуется осадок 0,2 грамма

а1=0,2 гр

а7= неизвестная переменная

d = 0,5 - на столько каждую минуту увеличивается масса осадка.

Формула n-ого члена арифметической прогрессии выглядит так:

аn = a1 + d(n - 1).

Подставляем данные величины:

а7 = 0,2 + 0,2(7 - 1) = 0,2 + 1,2= 1,4грамма

ответ: 1,4 грамма

Объяснение: