6 класс информатика бжб памагите​

Var
    money: array[1..7]of integer;
    count: array[1..7]of integer;
    s, i: integer;

begin
    money[1] := 1;
    money[2] := 2;
    money[3] := 5;
    money[4] := 10;
    money[5] := 50;
    money[6] := 100;
    money[7] := 500;
    
    write('s = ');
    readln(s);
    
    i := 7;
    repeat
        if s >= money[i] then begin
            s := s - money[i];
            count[i] := count[i] + 1;
        end
        else i := i - 1;
    until s <= 0;
    
    for i := 7 downto 1 do
        if count[i] > 0 then
            writeln(money[i], ' p. = ', count[i], ' шт.')
end.

Добавлю от себя чуть-чуть

1. Алгоритма уравнения не существует! Ведь алгоритм - это последовательность действий, приводящая к определённому результату, поэтому правильней будет алгоритм решения или алгоритм нахождения корней.

2. В условии не уточнено - всех корней или только действительных, если всех - то случай D<0 тоже нужно корректно обрабатывать.

3. Если заранее не известно, квадратное ли уравнение задано, то есть на входе просто тройка чисел(a,b,c), алгоритм должен обязательно анализировать на a=0, b=0, c=0.

4. В качестве ответа на вопрос задачи подойдёт и любой численный алгоритм нахождения корней уравнения, например, дихотомию(деление отрезка, содержащего корень, пополам).

При этом, замечу, только численные алгоритмы дают решения даже для уравнений, степени выше 2.

 

Вот как, оказывается, интересно и сколько вопросов и вариантов может быть при анадизе даже такой простенькой задачки.