Цель обучения: 7.1.1.1 описывать назначение видов памяти компьютера (ОЗУ, ПЗУ, ВЗУ, кеш-память) Задание. Заполнить таблицу сравнительный анализ преимуществ и недостатков электронных носителей, определив основное назначение. Предложите свою характеристику.
Тип носителя Емкость Длительность хранения Назначение
10 Мбайт / X = 2 621 440 бит/c
10 * 1024 * 1024 * 8 бит / X = 2 621 440 бит/c
83 886 080 бит / x = 2 621 440 бит/c
X = 83 886 080 бит / 2 621 440 бит/c = 32 c
ответ: За 32 секунды.
2) Пусть наибольший размер файла, который может быть передан через соединение со скоростью 256 000 бит/с за 10 минут, равен X. Следовательно, имеем уравнение:
X / 10 мин = 256 000 бит/c
X / 10 * 60 с = 256 000 бит/с
X / 600 c = 256 000 бит/с
X = 256 000 бит/с * 600 с = 153600000 бит = 19200000 байт = 18750 Кбайт
ответ: наибольший размер файла – 18750 Кбайт
3) В 2 байтах может уместится 65 536 разных значений, а именно столько разных цветов мы имеем. Значит, для хранения каждого пикселя нам надо 2 байта. 1024x800 = 1024*800 = 819 200 пикселей, а соответственно 2 * 819 200 = 1 638 400 байт.
Пусть время, за которое передают файл размером 1 638 400 байт со скоростью 102 400 бит/c, равно X. Следовательно, имеем уравнение:
1 638 400 байт / X = 102 400 бит/c
1 638 400 * 8 бит / X = 102 400 бит/c
13107200 бит / X = 102 400 бит/с
X = 13107200 бит / 102 400 бит/с = 128 c
ответ: 128 секунд.
1. Укажіть всі цілі від’ємні числа, що більші за -4,7 .
А) -3,-2,-1; В) -5, -4,-3, -2,-1;
Б) -4,-3,-2,-1,0; Г) -4,-3,-2,-1.
2. Сума двох чисел 25 і одне з них у 5 разів менше за інше. Яка із систем відповідає умові
задачі, якщо менше число позначили через х, а більше – через у?
А) В)
Б) Г)
3.При якому значенні т значення виразу 4-2т дорівнює 7?
А) -1,5; Б) -10; В) 1,5; Г) -5,5.
4. Розв’яжіть рівняння х2 +9х=0
А) 0; Б) -9; В) -9; 0; Г) 0; 9.
5.При якому значенні змінної х дріб не має змісту?
А) 2; Б) -2,4; В) -4; Г) -2.
6. Серед наведених систем укажіть таку, що не має розв’язків
А В)
Б) Г)
7. Чому дорівнює сума та добуток коренів квадратного рівняння х2- 8х +15 = 0;
8.Складіть квадратне рівняння, корені якого дорівнюють 2 - та 2 + .
9.Розв’яжіть систему рівнянь:
10. Розвяжіть рівняння: -у4 -5у2 +36 =0
ІІ рівень
ІІІ рівень
Объяснение: