Что будет выведено на экран после выполнения команды? переменная имеет aимеет значение, равное 5 а переменная и-значение 2. writeln (сумма a и b=',a и b);

1)
program zadacha1;
uses crt;
var b,i,j:integer;
c,pr:real;
a:array [1..4,1..7] of integer;

begin
clrscr;
pr:=1;
for i:=1 to 4 do
begin
for j:=1 to 7 do
begin
readln(a[i,j]);
end;
end;
for i:=1 to 4 do
begin
for j:=1 to 7 do
begin
if (a[i,j] mod 3) = 0 then pr:=pr*a[i,j];
end;
end;
pr:=pr/3;
writeln(pr:2:3);
readkey;
end.

2)
program zadacha2;
uses crt;
const k=8;
var b,i,j,sum:integer;
c,pr:real;
a:array [1..k,1..k] of integer;

begin
randomize;
clrscr;
pr:=1;
for i:=1 to k do
begin
for j:=1 to k do
begin
a[i,j]:=random(36)+10;
end;
end;

for i:=1 to k do
begin
for j:=1 to k do
write(a[i,j],' ');
writeln;
end;
for j:=1 to k do
begin
if (a[k,j] mod 5) = 0 then pr:=pr*a[i,j];
end;

for i:=1 to k do
begin
for j:=1 to k do
begin
if (i=j) and (a[i,j] > 0) then sum:=sum+a[i,j];
end;
end;

writeln('Prozvedenie ',pr:2:2);
writeln('Summa ',sum);
writeln('Raznostb ',pr-sum:2:2);
readkey;
end.

3)
program zadacha3;
uses crt;
const k=9;
var b,i,j:integer;
sred,sum,l:real;
a:array [1..k,1..k] of integer;

begin
randomize;
clrscr;
for i:=1 to k do
begin
for j:=1 to k do
begin
a[i,j]:=random(55-12+1)+12;
end;
end;
for i:=1 to k do
begin
for j:=1 to k do
write(a[i,j],' ');
writeln;
end;

for i:=1 to k do
begin
if (a[i,k] mod 2) = 1 then
begin
l:=l+a[i,k];
b:=b+1;
end;
end;
sred:=l/b;

for i:=1 to k do
begin
if a[i,i]>25 then sum:=sum+a[i,i];
end;
writeln;

writeln('Srednee ',sred:2:2);
writeln('Summa ',sum:2:1);
readkey;
end.

4)
program zadacha4;
uses crt;
const k=5;
var b,i,j:integer;
sred,sum,l:real;
a:array [1..k,1..k] of integer;

begin
randomize;
clrscr;
for i:=1 to k do
begin
for j:=1 to k do
begin
a[i,j]:=random(91)-20;
end;
end;
j:=k;
for i:=1 to k do
begin
if (a[i,j] mod 2)<> 0 then
begin
l:=l+a[i,j];
b:=b+1;
end;
j:=j-1;
end;
sred:=l/b;

for i:=1 to k do
begin
for j:=1 to k do
write(a[i,j],' ');
writeln;
end;
writeln;

writeln('Srednee ',sred:4:2);
readkey;
end.

5)
program zadacha5;
uses crt;
const k=5;
var b,i,j:integer;
sred,sum,l:real;
a:array [1..k,1..k] of integer;

begin
randomize;
clrscr;
for i:=1 to k do
begin
for j:=1 to k do
begin
a[i,j]:=random(31)-40;
end;
end;
j:=k;
for i:=1 to k do
begin
if (a[i,j] mod 2)<> 0 then
begin
l:=l+a[i,j];
b:=b+1;
end;
j:=j-1;
end;
sred:=l/b;

for i:=1 to k do
begin
for j:=1 to k do
write(a[i,j],' ');
writeln;
end;
writeln;

writeln('Srednee ',sred:4:2);
readkey;
end.

6)

program zadacha6;
uses crt;
const k=6;
var b,i,j:integer;
sred,sum,l:real;
a:array [1..k,1..k] of integer;

begin
randomize;
clrscr;
for i:=1 to k do
begin
for j:=1 to k do
begin
a[i,j]:=random(21);
end;
end;
j:=k;
for i:=1 to k do
begin
if a[i,j]>5 then
begin
l:=l+a[i,j];
end;
j:=j-1;
end;
l:=l/2;

for i:=1 to k do
begin
for j:=1 to k do
write(a[i,j],' ');
writeln;
end;
writeln;

writeln('Sum ',l:2:2);
readkey;
end.

7)

program zadacha7;
uses crt;
const k=5;
var b,i,j:integer;
pred,sum,l:real;
a:array [1..k,1..k] of integer;

begin
randomize;
clrscr;
for i:=1 to k do
begin
for j:=1 to k do
a[i,j]:=random(10);
end;
j:=k;
for i:=1 to k do
begin
l:=l+a[i,j];
j:=j-1;
end;

for i:=1 to k do
begin
for j:=1 to k do
write(a[i,j],' ');
writeln;
end;

for i:=1 to k do
begin
sum:=sum+a[i,i];
end;
pred:=sum+l;

writeln('Sum ',pred/10:2:2);
readkey;
end.

8)
program zadacha8;
uses crt;
const k=5;
var b,i,j:integer;
pred,sum,l:real;
a:array [1..k,1..k] of integer;

begin
randomize;
clrscr;
for i:=1 to k do
begin
for j:=1 to k do
a[i,j]:=random(10);
end;
j:=k;
for i:=1 to k do
begin
l:=l+a[i,j];
j:=j-1;
end;
l:=l/k;
for i:=1 to k do
begin
for j:=1 to k do
write(a[i,j],' ');
writeln;
end;

for i:=1 to k do
begin
sum:=sum+a[i,i];
end;
sum:=sum/2;

writeln('Sum ',sum:2:2);
writeln('Sred',l:2:2);
readkey;
end.

Приход нового времени радикально изменил экономические и социальные стороны жизни общества. Многие ученые и практики пришли к выводу, что сегодня жизнедеятельность - это процесс, который может иметь место только тогда, когда человек располагает информацией, которая одновременно определяет и жизне общества.   Эти тезисы воспринимаются как постулат, определенная данность, хотя, по мнению Ф.Уэбстер, «не удается установить, каким образом информация заняла центральное место в обществе, она настолько важна, что даже стала фактором создания общества нового типа».
     Изменения самым прямым образом касаются и места человека в информационном мире. Человек меняется в соответствии с вектором информационно-технических характеристик общества. Однако это совсем не пассивное принятие новых условий производства и потребления. Человек выступает субъектом информационной реальности, далеко выходящей за информационно технические характеристики. Информатизация повседневной жизни и появление нового информационного поля человеческого бытия не проходит бесследно для жизненного мира человека. В электронном пространстве изменяются поведенческие стандарты и ценностные ориентации личности.