Дан целочисленный массив из n элементов. Элементы массива могут принимать неотрицательные целые значения до 10 000 включительно. Необходимо найти минимальный кратный 3 и минимальный кратный 5 элемент массива. Затем необходимо уменьшить каждый кратный 3 и кратный 5 на соответствующий им минимум. При этом кратные 15 должны быть уменьшены на сумму этих минимумов. В качестве результата необходимо вывести изменённый массив в строку. Например, для исходного массива из девяти элементов: 5 9 10 11 12 13 14 15 16 программа должна вывести следующий массив 0 0 5 11 3 13 14 1 16 (Минимальный кратный трём равен 9, минимальный кратный 5 равен 5. Все кратные трём уменьшены на 9, всё кратные пяти уменьшены на 5, все кратные пятнадцати уменьшены на 14)
ответ:
гіпермаркет знань> > інформатика> > інформатика 8 клас> > інформатика: основні способу пошуку інформації в інтернеті. добірки посилань, пошукові каталоги та пошукові системи, їх використання для пошуку. метапошукові системи.
основні способу пошуку інформації в інтернеті. добірки посилань, пошукові каталоги та пошукові системи, їх використання для пошуку. метапошукові системи.
пошук в інтернеті
1. як можна знайти потрібну книгу у книгосховищі?
2. як знайти довідкову інформацію в текстовому редакторі word?
пошук інформації — одне із завдань, яке найчастіше доводиться вирішувати будь-якому користувачу інтернету. але знайти у великій кількості сайтів і веб-сторінок необхідну і точну інформацію та потрібні ресурси — дуже непросто. тому ви повинні вміти використовувати різні способи пошуку інформації, правильно формулювати запити й критично оцінювати знайдену інформацію.
інформаційний пошук - це процес пошуку інформації з певної теми.
основним завданням інформаційного пошуку є швидке і точне знаходження необхідної інформації.
до основних способів пошуку в інтернеті належать:
1. вказівка (зазначення) адреси веб-сторінки. це найшвидший спосіб пошуку. його слід використовувати в тому випадку, коли точно відома адреса сторінки.
2. переміщення за гіперпосилань. з його можна переходити зі сторінки на сторінку, шукаючи потрібну інформацію. недоліком цього способу пошуку є те, що, користуючись гіпертекстовими посиланнями, можна нескінченно довго подорожувати інтернетом. враховуючи те, що в інтернеті створені мільйони веб-сторінок, знайти потрібну інформацію таким способом не завжди вдається.
3. використання спеціальних інструментів пошуку — добірок посилань, пошукових каталогів та систем, метапошуку. ці інструменти мають спеціальні засоби організації пошуку що забезпечує ефективний пошук потрібної інформації в інтернеті.
знайдену в результаті пошуку інформацію обов'язково потрібно проаналізувати. ви повинні розуміти, що інформація, яка знаходиться в інтернеті, не завжди достовірна, може бути застарілою, містити помилки. тому перед використанням знайденої інформації з'ясуйте:
коли сайт був створений і як часто поновлюються повідомлення на ньому;
кому належить сайт — приватній особі чи організації;
чи є посилання на джерела отримання повідомлень;
чи є зворотній зв'язок з адміністратором сайту або авторами статей.
звертаємо вашу увагу: при використанні матеріалів з інтернету, потрібно дотримуватися вимог авторського права: слід вказувати ім'я автора, повну назву й адресу публікації.
з першими двома способами пошуку ви вже ознайомилися, а третій — використання спеціальних інструментів пошуку — детально розберемо у наведеному нижче пункті.
добірки посилань
добірки посилань використовуються для пошуку інформації з конкретної теми. вони містять списки посилань на сайти, які у деяких випадках згруповані в рубрики. автори сайту вручну здійснюють занесення посилань до добірки.
наприклад, для пошуку матеріалів з історії україни ix—xviii ст. можна використо¬вувати сайт ізборник (litopys.org.ua/). на сайті створена електронна бібліотека давньої української літератури — добірка електронних документів за даною тематикою: літописи, хроніки та історичні документи. у верхній частині головної сторінки сайту є посилання (лінки) на сторінку, яка містить добірку посилань на інші джерела інформації із зазначеного історичного періоду.
объяснение:
Ирина и Тимур = не информатика
Таня и Саша = не информатика
Тимур = боится физики
Таня, Тимур = не литература, но плавают
Тимур и Таня = поздравили математика
Ирена = cожалеет мало времени на литературу
победители по: физике, математике, информатике, литературе и географии.
Коля - информатика (Ирена и Тимур = учит, Камилла и Эльдар = интересуются)
Тимур - не физика, не литература, не математика, не информатика,
значит география
Таня - не информатика, не литература, не математика, уже не география => Физика
Ирена - не информатика, не физика, не география => Литература
Коля - Математика