Даны пары чисел в двоичной системе счисления: а) 101012 и 110112;

б) 100012 и 101112;

Произведите операцию сложения для предложенных пар чисел.

Задание 5 ( ).

Дано отрицательное число в десятичной системе счисления:

–3810. Представьте данное число в двоичной системе счисления.

1 - моделью
2 - меньше информации
3 - глобус, макет здания, муляж яблока, манекен
4 - рисунок, фотография
5 - знаковой
6 - смешанной
7 - автомобиль — техническое описание автомобиля, город — путеводитель по городу
8 - существенные признаки объекта-оригинала
9 - разные модели объекта
10 - физическая карта, график зависимости расстояния от времени, схема узора для вязания крючком, схема метро
11 - словесное описание, формула
12 - знаковой
13 - смешанной
14 - болт — чертеж болта, мелодия — нотная запись мелодии

1.
var
x:integer;
y:real;
begin
write('Введите значение аргумента "X" : ');
readln(x);
y:=3*cos((5*x));
writeln('Значение функции "Y" = ',y);
readln;
end.

2.
var
x,b:integer;
begin
write('Введите количество молока, полученного за день, л : ');
readln(x);
write('Введите количество дней : ');
readln(b);
writeln('Количество молока, полученного за заданный промежуток времени = ',x*b);
readln;
end.  

3.
var
a,b,c:integer;
begin
write('Введите двузначное число: ');
readln(a);
b:=a div 10;
c:=a mod 10;
writeln(b,#10,c);
end.

4.
var
b:integer;
a:longint;
begin
write('Введите целое число: ');
readln(a);
  b:=a div 100 mod 100;
writeln(b);
readln;
end.

5. 
var
a,b:integer;
begin
write('Введите числа : ');
readln(a,b);
if a and b mod 2=0 then
 writeln(a+b);
if a and b mod 2<>0 then
 writeln(a*b);
readln;
end.
{Про последнее "Иначе", увеличьте все числа в пять раз и выведите результаты" не очень понялЕсли оба чётные - сумма, если оба - нечётные - то произведение. А если иначе, то число должно быть равно нулю. Смысл увеличивать его в пять раз?)}