Таблица "Результаты":
- ID (идентификатор);
- ID_ученика (связь с таблицей "Ученики");
- ID_предмета (связь с таблицей "Предметы");
- ID_учителя (связь с таблицей "Учителя");
- Медаль (Да/Нет);
- Грамота (Да/Нет);
- Почетный_приз (Да/Нет).
Таблица "Возраст":
- ID (идентификатор);
- ID_ученика (связь с таблицей "Ученики");
- Возраст.
Таблица "Дипломы":
- ID (идентификатор);
- ID_учителя (связь с таблицей "Учителя").
2. Теперь перейдем ко второму заданию: обратиться к БД с результатами олимпиады и выполнить несколько запросов.
- Запрос 1: Получить список всех ребят, награжденных медалями, упорядоченный в алфавитном порядке по фамилиям.
Решение:
```sql
SELECT Ученики.Фамилия, Ученики.Имя, Ученики.Класс, Предметы.Название_предмета
FROM Ученики
JOIN Результаты ON Ученики.ID = Результаты.ID_ученика
JOIN Предметы ON Результаты.ID_предмета = Предметы.ID
WHERE Результаты.Медаль = 'Да'
ORDER BY Ученики.Фамилия;
```
- Запрос 2: Получить список всех награжденных десятиклассников, упорядоченный по убыванию возраста.
Решение:
```sql
SELECT Ученики.Фамилия, Ученики.Класс, Учителя.Фамилия AS Классный_руководитель, Предметы.Название_предмета,
CASE
WHEN Результаты.Медаль = 'Да' THEN 'Медаль'
WHEN Результаты.Грамота = 'Да' THEN 'Грамота'
WHEN Результаты.Почетный_приз = 'Да' THEN 'Почетный приз'
END AS Награда,
Возраст.Возраст
FROM Ученики
JOIN Результаты ON Ученики.ID = Результаты.ID_ученика
JOIN Предметы ON Результаты.ID_предмета = Предметы.ID
JOIN Учителя ON Результаты.ID_учителя = Учителя.ID
JOIN Возраст ON Ученики.ID = Возраст.ID_ученика
WHERE Ученики.Класс LIKE '10%'
ORDER BY Возраст.Возраст DESC;
```
- Запрос 3: Получить список всех награжденных, классным руководителем которых является учитель математики, упорядоченный по фамилиям.
Решение:
```sql
SELECT Ученики.Фамилия, Ученики.Класс, Предметы.Название_предмета,
CASE
WHEN Результаты.Медаль = 'Да' THEN 'Медаль'
WHEN Результаты.Грамота = 'Да' THEN 'Грамота'
WHEN Результаты.Почетный_приз = 'Да' THEN 'Почетный приз'
END AS Награда
FROM Ученики
JOIN Результаты ON Ученики.ID = Результаты.ID_ученика
JOIN Предметы ON Результаты.ID_предмета = Предметы.ID
JOIN Учителя ON Результаты.ID_учителя = Учителя.ID
WHERE Учителя.Предмет = 'Математика'
ORDER BY Ученики.Фамилия;
```
- Запрос 4: Получить список всех награжденных девятиклассников, классные руководители которых получили дипломы, и возраст которых не превышает 16 лет, упорядоченный по фамилиям в алфавитном порядке.
Решение:
```sql
SELECT Ученики.Фамилия, Ученики.Имя, Возраст.Возраст
FROM Ученики
JOIN Результаты ON Ученики.ID = Результаты.ID_ученика
JOIN Возраст ON Ученики.ID = Возраст.ID_ученика
JOIN Учителя ON Результаты.ID_учителя = Учителя.ID
JOIN Дипломы ON Учителя.ID = Дипломы.ID_учителя
WHERE Учителя.Предмет = 'Математика' AND Ученики.Класс LIKE '9%' AND Возраст.Возраст <= 16
ORDER BY Ученики.Фамилия;
```
Это были пошаговые решения для каждого из запросов. Если у вас возникнут какие-либо дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, обязательно спрашивайте!
Здравствуйте! Решим задачу по порядку, сначала с использованием цикла с параметром, а потом с использованием цикла с предусловием.
1. Цикл с параметром:
Для начала, нужно проанализировать задачу и понять, какие переменные и условия нам понадобятся. Дано натуральное число n, а нам нужно вычислить произведение (2n - 1) * (3n - 1) * ... * (10n - 1).
Для этой задачи можно использовать цикл с параметром. Поскольку нам нужно перемножить числа от 2n - 1 до 10n - 1, можно использовать счетчик цикла, который будет принимать значения от 2n - 1 до 10n - 1.
Пошаговое решение задачи с использованием цикла с параметром:
1. Задать значение n (натуральное число).
2. Инициализировать переменную произведение (например, product) со значением 1. Эта переменная будет хранить итоговый результат.
3. Задать счетчик цикла (например, i) значения от 2n - 1 до 10n - 1 (включительно).
4. Перед каждой итерацией цикла, умножать произведение на значение счетчика цикла.
5. Вывести произведение на экран.
Программа на Python, выполняющая данную задачу с использованием цикла с параметром, может выглядеть следующим образом:
n = int(input("Введите натуральное число n: "))
product = 1
for i in range(2 * n - 1, 10 * n, 1):
product *= i
print("Произведение равно:", product)
Блок-схема для решения данной задачи с использованием цикла с параметром будет представлять собой прямоугольник с одной входной точкой (ввод значения n) и одной выходной точкой (вывод произведения). Внутри прямоугольника будет нарисовано прямоугольник со стрелкой, представляющий цикл, и еще один прямоугольник с нарисованной стрелкой, представляющий операцию умножения.
2. Цикл с предусловием:
Альтернативный способ решения данной задачи - использование цикла с предусловием. В этом случае, мы будем выполнять операцию умножения до тех пор, пока счетчик цикла не достигнет значения 10n. Начальное значение счетчика должно быть установлено равным 2n - 1.
Пошаговое решение задачи с использованием цикла с предусловием:
1. Задать значение n (натуральное число).
2. Инициализировать переменную произведение (например, product) со значением 1. Эта переменная будет хранить итоговый результат.
3. Инициализировать счетчик цикла (например, i) значением 2n - 1.
4. В цикле, выполнять операцию умножения произведения на значение счетчика цикла.
5. Увеличить значение счетчика цикла на 1.
6. Повторять шаги 4-5, пока значение счетчика цикла не превысит значение 10n.
7. Вывести произведение на экран.
Программа на Python, выполняющая данную задачу с использованием цикла с предусловием, может выглядеть следующим образом:
n = int(input("Введите натуральное число n: "))
product = 1
i = 2 * n - 1
while i <= 10 * n:
product *= i
i += 1
print("Произведение равно:", product)
Блок-схема для решения данной задачи с использованием цикла с предусловием будет иметь ту же структуру, что и для цикла с параметром, но с использованием дополнительного ромбовидного блока, представляющего условие продолжения цикла.
Надеюсь, что данное пошаговое решение с обоснованием ответов и программами помогло вам лучше понять, как решить данную задачу! Если у вас возникнут еще какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать!
1. Начнем с первого задания: спроектировать и создать базу данных с информацией о результатах олимпиады, используя нормализацию.
Для этого создадим таблицы с соответствующими полями:
Таблица "Ученики":
- ID (идентификатор);
- Фамилия;
- Имя;
- Класс (9А, 9Б, 10А, 10Б).
Таблица "Предметы":
- ID (идентификатор);
- Название предмета (Физика, Математика, Химия, История).
Таблица "Учителя":
- ID (идентификатор);
- Фамилия;
- Имя;
- Предмет (Физика, Математика, Химия).
Таблица "Результаты":
- ID (идентификатор);
- ID_ученика (связь с таблицей "Ученики");
- ID_предмета (связь с таблицей "Предметы");
- ID_учителя (связь с таблицей "Учителя");
- Медаль (Да/Нет);
- Грамота (Да/Нет);
- Почетный_приз (Да/Нет).
Таблица "Возраст":
- ID (идентификатор);
- ID_ученика (связь с таблицей "Ученики");
- Возраст.
Таблица "Дипломы":
- ID (идентификатор);
- ID_учителя (связь с таблицей "Учителя").
2. Теперь перейдем ко второму заданию: обратиться к БД с результатами олимпиады и выполнить несколько запросов.
- Запрос 1: Получить список всех ребят, награжденных медалями, упорядоченный в алфавитном порядке по фамилиям.
Решение:
```sql
SELECT Ученики.Фамилия, Ученики.Имя, Ученики.Класс, Предметы.Название_предмета
FROM Ученики
JOIN Результаты ON Ученики.ID = Результаты.ID_ученика
JOIN Предметы ON Результаты.ID_предмета = Предметы.ID
WHERE Результаты.Медаль = 'Да'
ORDER BY Ученики.Фамилия;
```
- Запрос 2: Получить список всех награжденных десятиклассников, упорядоченный по убыванию возраста.
Решение:
```sql
SELECT Ученики.Фамилия, Ученики.Класс, Учителя.Фамилия AS Классный_руководитель, Предметы.Название_предмета,
CASE
WHEN Результаты.Медаль = 'Да' THEN 'Медаль'
WHEN Результаты.Грамота = 'Да' THEN 'Грамота'
WHEN Результаты.Почетный_приз = 'Да' THEN 'Почетный приз'
END AS Награда,
Возраст.Возраст
FROM Ученики
JOIN Результаты ON Ученики.ID = Результаты.ID_ученика
JOIN Предметы ON Результаты.ID_предмета = Предметы.ID
JOIN Учителя ON Результаты.ID_учителя = Учителя.ID
JOIN Возраст ON Ученики.ID = Возраст.ID_ученика
WHERE Ученики.Класс LIKE '10%'
ORDER BY Возраст.Возраст DESC;
```
- Запрос 3: Получить список всех награжденных, классным руководителем которых является учитель математики, упорядоченный по фамилиям.
Решение:
```sql
SELECT Ученики.Фамилия, Ученики.Класс, Предметы.Название_предмета,
CASE
WHEN Результаты.Медаль = 'Да' THEN 'Медаль'
WHEN Результаты.Грамота = 'Да' THEN 'Грамота'
WHEN Результаты.Почетный_приз = 'Да' THEN 'Почетный приз'
END AS Награда
FROM Ученики
JOIN Результаты ON Ученики.ID = Результаты.ID_ученика
JOIN Предметы ON Результаты.ID_предмета = Предметы.ID
JOIN Учителя ON Результаты.ID_учителя = Учителя.ID
WHERE Учителя.Предмет = 'Математика'
ORDER BY Ученики.Фамилия;
```
- Запрос 4: Получить список всех награжденных девятиклассников, классные руководители которых получили дипломы, и возраст которых не превышает 16 лет, упорядоченный по фамилиям в алфавитном порядке.
Решение:
```sql
SELECT Ученики.Фамилия, Ученики.Имя, Возраст.Возраст
FROM Ученики
JOIN Результаты ON Ученики.ID = Результаты.ID_ученика
JOIN Возраст ON Ученики.ID = Возраст.ID_ученика
JOIN Учителя ON Результаты.ID_учителя = Учителя.ID
JOIN Дипломы ON Учителя.ID = Дипломы.ID_учителя
WHERE Учителя.Предмет = 'Математика' AND Ученики.Класс LIKE '9%' AND Возраст.Возраст <= 16
ORDER BY Ученики.Фамилия;
```
Это были пошаговые решения для каждого из запросов. Если у вас возникнут какие-либо дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, обязательно спрашивайте!
1. Цикл с параметром:
Для начала, нужно проанализировать задачу и понять, какие переменные и условия нам понадобятся. Дано натуральное число n, а нам нужно вычислить произведение (2n - 1) * (3n - 1) * ... * (10n - 1).
Для этой задачи можно использовать цикл с параметром. Поскольку нам нужно перемножить числа от 2n - 1 до 10n - 1, можно использовать счетчик цикла, который будет принимать значения от 2n - 1 до 10n - 1.
Пошаговое решение задачи с использованием цикла с параметром:
1. Задать значение n (натуральное число).
2. Инициализировать переменную произведение (например, product) со значением 1. Эта переменная будет хранить итоговый результат.
3. Задать счетчик цикла (например, i) значения от 2n - 1 до 10n - 1 (включительно).
4. Перед каждой итерацией цикла, умножать произведение на значение счетчика цикла.
5. Вывести произведение на экран.
Программа на Python, выполняющая данную задачу с использованием цикла с параметром, может выглядеть следующим образом:
n = int(input("Введите натуральное число n: "))
product = 1
for i in range(2 * n - 1, 10 * n, 1):
product *= i
print("Произведение равно:", product)
Блок-схема для решения данной задачи с использованием цикла с параметром будет представлять собой прямоугольник с одной входной точкой (ввод значения n) и одной выходной точкой (вывод произведения). Внутри прямоугольника будет нарисовано прямоугольник со стрелкой, представляющий цикл, и еще один прямоугольник с нарисованной стрелкой, представляющий операцию умножения.
2. Цикл с предусловием:
Альтернативный способ решения данной задачи - использование цикла с предусловием. В этом случае, мы будем выполнять операцию умножения до тех пор, пока счетчик цикла не достигнет значения 10n. Начальное значение счетчика должно быть установлено равным 2n - 1.
Пошаговое решение задачи с использованием цикла с предусловием:
1. Задать значение n (натуральное число).
2. Инициализировать переменную произведение (например, product) со значением 1. Эта переменная будет хранить итоговый результат.
3. Инициализировать счетчик цикла (например, i) значением 2n - 1.
4. В цикле, выполнять операцию умножения произведения на значение счетчика цикла.
5. Увеличить значение счетчика цикла на 1.
6. Повторять шаги 4-5, пока значение счетчика цикла не превысит значение 10n.
7. Вывести произведение на экран.
Программа на Python, выполняющая данную задачу с использованием цикла с предусловием, может выглядеть следующим образом:
n = int(input("Введите натуральное число n: "))
product = 1
i = 2 * n - 1
while i <= 10 * n:
product *= i
i += 1
print("Произведение равно:", product)
Блок-схема для решения данной задачи с использованием цикла с предусловием будет иметь ту же структуру, что и для цикла с параметром, но с использованием дополнительного ромбовидного блока, представляющего условие продолжения цикла.
Надеюсь, что данное пошаговое решение с обоснованием ответов и программами помогло вам лучше понять, как решить данную задачу! Если у вас возникнут еще какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать!