На летних каникулах в международном лагере встретились 4 девочки: Зоя, Катя, Нина. Национальности их различны, хотя каждая из девочек владеет двумя языками из четырёх (русский, английский, французский и итальянский), нет такого языка, на котором они могут разговаривать вчетвером. Есть язык, на котором могут разговаривать сразу трое, - итальянский. Ни одна из девочек не владеет французским и русским языками одновременно. Хотя Зоя не говорит по-английски, но может быть переводчиком, если Нина и Катя захотят поговорить друг с другом. Катя может говорить с Мартой по-французски. Зоя, Нина и Марта не могут беседовать втроём на одном языке. Какими двумя языками владеет Нина?
Жақсы жағыда, жаман жағыда бар. Мысалға мектеп те, универде интернетке кіріп шаруаларыңды бітіріп алуға болады. Сымсыз байланыс. Ал жаман жағы
Ғалымдар мұндай шешімге мектеп оқушыларына жүргізілген зерттеуден кейін келді. Олар оқушылар ұйқыға жатқанда жастықтарының астына Wi-Fi желісі қосылған смартфондар салып жүрген. Ертеңінде балалардың денсаулық жағдайын тексеріп, оқушылардан бас ауруды, шаршағандықты байқаған.
Сонымен қатар, үйінде Wi-Fi желісін пайдаланушылар өзінің бөлме өсімдіктеріне назар аударулары тиіс. Өйткені жүргізілген тәжірибе негізінде Wi-Fi желісі өсімдіктерді құртатыны дәлелденді. Қосулы Wi-Fi-модемімен бір бөлмеде тұрған 6 өсімдік түрі 12 күнде-ақ құрғап, сарғая бастаған.
Объяснение:
мая 02
С 16:00 по 16:30