На питоне 3.
Дома и магазины
На Новом построили подряд 10 зданий. Каждое здание может быть либо жилым домом, либо магазином, либо офисным зданием.

Но оказалось, что жителям некоторых домов на Новом слишком далеко приходится идти до ближайшего магазина. Для разработки плана развития общественного транспорта на Новом мэр города по вас выяснить, какое же наибольшее расстояние приходится преодолевать жителям Нового чтобы дойти от своего дома до ближайшего магазина.

Входные данные

Программа получает на вход десять чисел, разделенных пробелами. Каждое число задает тип здания на Новом число 1 обозначает жилой дом, число 2 обозначает магазин, число 0 обозначает офисное здание. Гарантируется, что на Новом есть хотя бы один жилой дом и хотя бы один магазин.

Выходные данные

Выведите одно целое число — наибольшее расстояние от дома до ближайшего к нему магазина. Расстояние между двумя соседними домами считается равным 1 (то есть если два дома стоят рядом, то между ними расстояние 1, если между двумя домами есть еще один дом, то расстояние между ними равно 2, и т.д.)

Примеры
Ввод
Вывод
2 0 1 1 0 1 0 2 1 2
3

12a)  203

12b)   15

Объяснение:

DIV - деление без остатка, т.е. остается только целое от деления, а остаток отбрасывается, например 13 DIV 5 = 2 (13/5=10 и остаток 3)

MOD - остаток от деления, т.е. целое от деления выбрасываем, остается только остаток, например 13 MOD 5 = 3 (13/5=10 и остаток 3)

При a=253:

12a)

x:=a div 100;                  x = 253 div 100 = 2

y:=(a div 10) mod 10;     y = (253 div 10) mod 10 =  

                                         = 25 mod 10 = 5

z:=a mod 10;       z = 253 mod 10 = 3

b:=x*100+z;         b = 2 * 100 + 3 = 203

12b)

x:=a div 100;                  x = 253 div 100 = 2

y:=(a div 10) mod 10;     y = (253 div 10) mod 10 =  

                                         = 25 mod 10 = 5

z:=a mod 10;        z = 253 mod 10 = 3

b:=y*z;                  b = 5 * 3 = 15

1 Информационная безопасность — практика предотвращения несанкционированного доступа, использования, раскрытия, искажения, изменения, исследования, записи или уничтожения информации. Это универсальное понятие применяется вне зависимости от формы, которую могут принимать данные

Объяснение:

2 Сегодня более 60% пользователей Интернета – молодые люди в возрасте от 14 до 30 лет. По прогнозам экспертов, с внедрением в рамках национального проекта "Образование" Интернета в школы, этот процент возрастет в несколько раз, так как доступ к глобальной сети получат дети. В то же время глобальная сеть остается опасной, для детей и подростков средой. С одной стороны в свободном доступе находятся сайты с агрессивным и социально опасным содержанием. С другой, образовательные, социально-полезные, позитивные, ориентированные на молодежь ресурсы существуют в недостаточном количестве или не отвечают современным требованиям.

Необходимо обеспечить безопасность детей и молодежи при использовании сети Интернет с технических средств и отслеживания интернет-ресурсов негативного содержания. Помимо этого – нужно разработать комплексную программу создания и поддержки молодежных интернет-ресурсов позитивной направленности всестороннему развитию детей и молодежи, активному их вовлечению в социальную и общественную жизнь, воспитанию гражданской позиции и ответственности перед обществом.

3 Интернет-мошенничество — вид мошенничества с использованием Интернета. Оно может включать в себя сокрытие информации или предоставление неверной информации с целью вымогательства у жертв денег, имущества и наследства.