Нарисуйте на кругах эйлера результаты поисковых запросов:
а а: солнце & воздух
б: солнце | воздух | вода
в: солнце | воздух | вода | огонь
г: солнце | воздух
б а: мартышка | осёл | мишка
б: мартышка & осёл & мишка
в: мартышка & осёл
г: (мартышка & осёл) | мишка

в а: портрет & пейзаж & натюрморт
б: портрет | пейзаж
в: портрет | пейзаж | натюрморт
г: портрет | (пейзаж & натюрморт)

с а: мороз | солнце | день | чудесный
б: (мороз & солнце) | день
в: мороз & солнце
г: мороз & солнце & день & чудесный

Все зависит от того, что Вы хотите делать. Язык программирования - это не самоцель, а всего лишь средство для того, чтобы выполнить какую-то работу. Например, если Вы хотите заняться веб-дизайном, то Вам неплохо бы помимо python знать java, php и html, а также не помешает знание SQL, если Вы будете составлять запросы к базам данных.Если же Вы хотите программировать чипы на низком уровне, то вам нужно изучение программирования в машинных кодах и assembler, для научного программирования пригодятся, например, Matlab, fortran, c,c++,c#. В общем, для каждой области деятельности есть свой набор инструментов и что именно изучать зависит от того, для чего Вы хотите свои навыки применять.

Перечислим основные факторы, способствующие повышению эффективности образовательного процесса при условии комплексной информатизации системы образования: оперативность получения информации из структурных подразделений и учебных заведений; снижение прямых и обратных потоков информации; оперативное получение и обработка отчетности; системное хранение и оперативное использование нормативной базы, информации о материально-технической базе, кадровом составе учебных заведений, периодичности прохождения педагогическими кадрами курсов повышения квалификации, опыте работы учебных заведений, педагогов; информатика и информационно-коммуникационные технологии занимают особое положение в современном мире. навыки владения компьютером, использование информационных и коммуникационных технологий в повседневной работе, умение использовать возможности сети интернет - такова реальность сегодняшнего дня. информационные технологии неизбежно ведут к изменениям в организации учебного процесса.  важно определить их истинную роль и место, которое им должно быть отведено в организации учебного процесса, а также в образовательным учреждением.