очень Напишите код программы на языке Python для решения задачи. Задача 1: Даны два числа. Сравнить числа. На экране должно появиться приглашение к вводу чисел: «Введите два целых числа». Пользователь может ввести любые числа, например, 36 и 54. Программа должна вывести на экран результат: «Первое число меньше второго». Если пользователь ввел 54 и 36. Программа должна вывести на экран результат: «Первое число больше второго».

x, y = map(float, input().split())

# f - формула

f1 = f2 = f3 = f4 = False

F1 = (x-4)*(x-4) + (y-4)*(y-4)

F2 = x*x + (y-3)*(y-3)

F3 = (x-3)*(x-3)+y*y

if (x * x + y * y <= 25) and (x * x + y * y >= 9):

f1 = True

if ((x * x + y * y <= 25) and (y > x + 5)) or ((x * x + y * y <= 25) and (y < x - 5)) \

or ((x * x + y * y <= 25) and ((x > 0 and y > 0) or (x < 0 and y < 0))):

f2 = True

if F1 == 9 or F2 == 9 or F3 == 9 or ((F1 <= 9 and F2 > 9 and F3 > 9) or (F2 <= 9 and F1 > 9 and F3 > 9) or (F3 <= 9 and F1 > 9 and F2 > 9)):

f3 = True

if (x * x + (y - 3) * (y - 3) <= 16) and (y <= 2 or y >= 5):

f4 = True

print("1:", f1)

print("2:", f2)

print("3:", f3)

print("4:", f4)

Перечислим основные факторы, способствующие повышению эффективности образовательного процесса при условии комплексной информатизации системы образования: оперативность получения информации из структурных подразделений и учебных заведений; снижение прямых и обратных потоков информации; оперативное получение и обработка отчетности; системное хранение и оперативное использование нормативной базы, информации о материально-технической базе, кадровом составе учебных заведений, периодичности прохождения педагогическими кадрами курсов повышения квалификации, опыте работы учебных заведений, педагогов; информатика и информационно-коммуникационные технологии занимают особое положение в современном мире. навыки владения компьютером, использование информационных и коммуникационных технологий в повседневной работе, умение использовать возможности сети интернет - такова реальность сегодняшнего дня. информационные технологии неизбежно ведут к изменениям в организации учебного процесса.  важно определить их истинную роль и место, которое им должно быть отведено в организации учебного процесса, а также в образовательным учреждением.