Определи расстояние на плоскости между двумя точками с заданными координатами 1(1,1)и 2(2,2). ответ введи целым числом.

Если координаты точек: 1=4;1=42=8;2=12.
ответ округли до целых.

ответ: =

uses crt;

var k: char;

begin

repeat

textcolor(0);

clrscr;

writeln('выберите цвет 1-красный, 2-жёлтый, 3-зеленый другое-выход');

readln(k);

clrscr;

case k of

'1': begin

    textcolor(2);

    write('красный');

    readln

    end;

'2': begin

    textcolor(14);

    write('желтый');

    readln

    end;

'3': begin

    textcolor(12);

    write('зеленый');

    readln

    end;

else exit;

end;

until not(k in ['1'..'3']);

end.

вроде так

объяснение:

вычислительная техника  является важнейшим компонентом процесса вычислений и обработки данных. первыми приспособлениями для вычислений были, вероятно, всем известные  счётные палочки, которые и сегодня используются в начальных классах многих школ для обучения счёту. развиваясь, эти приспособления становились более сложными, например, такими как  финикийские  глиняные фигурки, также предназначаемые для наглядного представления количества считаемых предметов. такими приспособлениями, похоже, пользовались торговцы и счетоводы того времени. постепенно из простейших приспособлений для счёта рождались всё более и более сложные устройства:   абак  (счёты),  логарифмическая линейка,  арифмометр,  компьютер. несмотря на простоту ранних вычислительных устройств, опытный счетовод может получить результат при простых счётов даже быстрее, чем нерасторопный владелец современного калькулятора. естественно, производительность и скорость счёта современных вычислительных устройств уже давно превосходят возможности самого расчётчика-человека.