Откройте файл , выполните задания, сохраните и пришлите на проверку преподавателю. Если у Вас установлен Office 2003, то здесь файл с заданием в соответствующем формате, а здесь можно посмотреть соответствие команд 2003-2007 "офиса".
Задания:
1. Главный заголовок текста Развитие предпринимательства в современной России оформить средствами WordArt , выбрав шаблон по собственному усмотрению.
2. Установить следующие параметры страницы:
- ориентация – книжная;
- верхнее и нижнее поля – 2 см, левое – 2,5 см, правое – 1,6 см.
3. Задать параметры форматирования абзаца:
- выравнивание – по ширине;
- отступ первой строки – 1 см;
- межстрочный интервал – одинарный;
- интервал перед абзацем 2 пт, после абзаца – 3 пт.
4. Параметры форматирования шрифта:
- гарнитура – Times New Roman;
- размер 14 пт.
5. Создать два собственных стиля для оформления заголовков текста:
- имя стиля – Первый: основан на стиле Заголовок1, гарнитура шрифта Arial Black, 16 пт, цвет – синий, выравнивание – по центру;
- имя стиля – Второй: основан на стиле Заголовок2, гарнитура шрифта Arial Rounded, 14 пт, цвет – зеленый, выравнивание – по правому краю.
6. Применить форматирование новым стилем Первый ко всем заголовкам, отформатированным стандартным стилем Заголовок1.
7. Применить форматирование новым стилем Второй ко всем заголовкам, отформатированным стандартным стилем Заголовок2.
8. Представить в виде таблицы данные по отраслевой структуре по малым предприятиям (в разделе Экономическая и социальная эффективность предпринимательства ).
9. В любую часть документа слева вставить рисунок, соответствующий смыслу текста и установить параметры форматирования:
- обтекание текстом – вокруг рамки;
- остальные параметры (заливку, тип и цвет границы, эффекты тени и объема и т. д.) задать по своему усмотрению.
10. Выполнить вставку номеров страниц внизу справа.
11. Разделить документ на разделы. Каждый раздел должен начинаться с заголовка, отформатированного стилем Первый.
12. Создать колонтитулы для каждого раздела. Они должны содержать:
- верхний – заголовок раздела;
- нижний – Ф.И.О. студента, выполнившего работу, и номер страницы.
13. Осуществить вставку оглавления (вкладка Ссылки – Оглавление) с указанием всех уровней, номерами страниц – по правому краю, заполнителем – точками.
14. Перечень основных проблем предпринимательства, перечисленных в одноименном разделе, оформить в виде маркированного списка. Формат маркера выбрать по своему усмотрению.
Подсказка к пунктам 11-12. В первую очередь надо вставить в документ разрывы раздела в нужных местах (вкладка Разметка страницы). Потом добавляете в колонтитул название раздела (вкладка Вставка). Выходите из колонтитула, колонтитулы во всех разделах пока одинаковые. Заходите в колонтитул следующего раздела (можно двойным щелчком по тексту колонтитула). Когда вы находитесь в колонтитуле на ленте появляется новая вкладка Работа с колонтитулами и на ней есть кнопка "Как в предыдущем разделе" - ее надо отжать. Таким образом, мы разорвем связь между разделами и теперь можно колонтитул данного раздела изменить.
С первой титульной страницы с заголовком колонтитулы необходимо убрать (это будет первый раздел документа).
На второй странице поместите автоматическое оглавление, колонтитулы тоже надо убрать (это второй раздел документа).
В третьем и последующих разделах документа верхние колонтитулы будут разные...
Датчик сөзінің мәнін, түс датчигінің түс, дыбыс, жарық-сәуле, температура, жылдамдықты өлшейтінін біледі; Датчиктердің қызметіне қарай 4 түрге бөлінетінін анықтайды.
Роботтың тірі организм принциптеріне негізделіп жасалатын автоматты құрылғы екенін біледі. .
Оқушылардың басым бөлігі: Түс датчигіндегі жарық деңгейін анықтайтын 8 түрлі түстің кодын біледі. Негізгі оқу-жаттығу роботының атын біледі;
Кейбір оқушылар: Түс датчигінің екі түрге электронды және механикалық болып бөлінетінін, оның үш режимін: Түс режимін, Шағылысқан жарық жарықтылығы, Сыртқы жарық жарықтылығы режимдерін біледі. LEGO MINDSTORMS EDUCATION EV3 программасын аша алады. Программа мәзірінен Нұсқаулықпен (Инструкция) танысып, роботтың құрастырылуын біледі.
--- Python 3.8.3 ---
n = int(input('n: \n'))
counter = 0
for coin1 in range(0, n+ 1):
for coin2 in range(0, (n // 2) + 1):
for coin5 in range(0, (n // 5) + 1):
for coin10 in range(0, (n // 10) + 1):
if coin1 * 1 + coin2 * 2 + coin5 * 5 + coin10 * 10 == n: counter += 1
print(counter)
для n в пределах 100-200 считает вроде правильно, и достаточно быстро. Что до больших значений n, мне не хватило терпения. Ненормально это, успеть попить чаю в ожидании конца работы программы в 8 строк.
При желании можно использовать как стресс-тест ЦПУ