Program tyo;
var a: array of array of integer;
p: array of integer;
i, j,t,cnt,l,u, sum, w: integer;
m,n,k : integer;
begin

read (m);

read (n);

read (k);
setlength (p, m+1);
for i: =1 to m do
read (p[i]);

setlength (a, n+1);
for i: =0 to n do
setlength (a[i], k+1);

cnt: =0;
for i: =1 to n do
for j: =1 to k do

read (a[i,j]);

w: =0;
for i: =n downto 1 do
begin
u: =0;
for j: =1 to m do
begin
cnt: =cnt+1;
sum: =0; ;
for t: =u+1 to u+p[j] do
sum: =sum+(a[i,t]);
if sum=0 then begin w: =w+1; end;

u: =u+p[j];

end;
end;
writeln (w); cnt: =0;
for i: =n downto 1 do
begin
u: =0;
for j: =1 to m do
begin
cnt: =cnt+1;
sum: =0; ;
for t: =u+1 to u+p[j] do
sum: =sum+(a[i,t]);
if sum=0 then begin writeln (cnt); end;

u: =u+p[j];

end;
end;
end.
что это ткое?

1) var a,b: integer ;

begin

readln(a);

b:=(a mod 10)+(a div 10);

if ((b mod 7=0) and ((a div 10) mod 2 =0)) then writeln ('верно') else writeln ('не верно')  

end.

2)var a,b,i: integer;

begin

 readln(a);

 for i:=1 to 3 do

   if a mod 10 > 3 then begin  b:=b+1; a:=a div 10; end;

   if b=3 then writeln ('верно') else writeln ('не верно')

end.

3)var a,b,c,d,i: integer;

begin

 readln (a);

 b:= b+a mod 10;

d:= a div 10000;

b12:=b+d mod 10;

a:=a div 10;

for i:=1 to 3 do  begin c:=c+a mod 10; a:=a div 10 end;

if c mod b =0 then writeln ('верно') else writeln ('не верно') ;

end.

Задание 2-Редакторы 3D-графики предназначены для создания моделей, анимации и целых фильмов.

Задание 3

Достоинства -

1-большие возможности

2-широкие возможности импорта/экспорта

3-возможность создания игр

4-небольшой размер

Недостатки

1-в базовую поставку не входит развёрнутая документация  

2-нет возможности асинхронной подгрузки уровней  

Задание 4

Этапы создания трехмерного изображения

Моделирование – построение математической 3д-модели общей сцены и ее объектов.

Текстурирование включает наложение текстур на созданные модели, настройка материалов и придание моделям реалистичности.

Настройка освещения.

Создание анимации (движущихся объектов).