РЕШИТЬ 1. Найдите в словаря значения английских слов "inter" и "face" от которых произошло слово "интерфейс"
Найдите значение слова "интерфейс"
2.выясните, что означают английские слова "enter" и "escape"
Сравните радиокнопки и флажки. Внешний вид, можно включить (сколько?)
3.выясните,откуда произошло название "радиокнопка"

";

NSString *sqlPath = [[NSBundle mainBundle] pathForResource:DB_BaseName ofType:@"sqlite"];

FMDatabase *myDB = [[FMDatabase alloc] initWithPath:sqlPath];

[myDB open];

// subgroupPicArray = [[NSMutableArray alloc] init];

a = selectYear;

b = selectVar;

if([selectYear isEqualToString:@""])

selectSQL = [NSString stringWithFormat: @"select text, question.sort, name from Question, main where main.key=question.key and var=\"%@\"", selectVar];

else

selectSQL = [NSString stringWithFormat: @"select text, question.sort from Question, main where main.key=question.key and name=\"%@\" and var=\"%@\"", selectYear, selectVar];

FMResultSet *results = [myDB executeQuery:selectSQL];

while([results next]){

if([[results stringForColumn:@"Text"] isEqualToString:@""]){

myHTML = [NSString stringWithFormat: @"%@",selectVar,[results stringForColumn:@"sort"]];

// Добавление картинок в тело письма

NSString *TestIMG = [results stringForColumn:@"sort"];

if (![TestIMG isEqual: @""]){

TestIMG =[NSString stringWithFormat: @"%@.jpg",TestIMG];

// TestIMG = [NSURL fileURLWithPath:[[NSBundle mainBundle] pathForResource:TestIMG ofType:@"jpg"]];

NSData *imageData = ([UIImage imageNamed: TestIMG],1);

[mc addAttachmentData:imageData mimeType:@"" fileName:TestIMG];

}

} else

// Формирование текста страницы просмотра

myHTML = [NSString stringWithFormat: @"%@

%@

по информатике, Реализовать программу следующего задания не менее чем двумя

вариантами разных циклов (например, с заранее заданным

количеством повторений, с предусловиями, с постусловиями, с

меткой и разветвлением).

В массиве из 15 элементов (ввод переменных – на ваше усмотрение)

подсчитать количество положительных (четных) и сумму

отрицательных элементов по информатике, Реализовать программу следующего задания не менее чем двумя

вариантами разных циклов (например, с заранее заданным

количеством повторений, с предусловиями, с постусловиями, с

меткой и разветвлением).

В массиве из 15 элементов (ввод переменных – на ваше усмотрение)

подсчитать количество положительных (четных) и сумму

отрицательных элементов.

Объяснение: