составить небольшой доклад об языке эсперанто, заранее огромное

Последовательность действий ученика при самостоятельном изучении параграфа учебника:
1) достать учебник
2) сесть за стол
3) открыть учебник
4) прочитать параграф
5) ответить на вопросы после параграфа
6) открыть тетрадь
7) сделать краткий конспект по вопросам в конце параграфа
8) закрыть тетрадь
9) закрыть учебник
10) убрать учебник

Последовательность действий мамы при варке манной каши:
1) взять кастрюлю
2) налить воду в кастрюлю
3) зажечь огонь на плите
4) поставить кастрюлю на огонь
5) достать крупу, молоко
6) добавить в кастрюлю молоко
7) когда вода и молоко закипят добавить крупу
8) взять ложку
9) мешать ложкой крупу
10) накрыть крышкой
11) выключить огонь под кастрюлей

Program N70231806_1;
var a:array[ 1 .. 10 ] of shortint;
i:byte;
t:shortint;
begin
randomize;
writeln('Исходный массив: ');
for i := 1 to 10 do
begin
a[ i ] := random(21) - 10;
write(a[ i ]:4)
end;
writeln;
t := a[ 10 ];
for i := 10 downto 2 do
a[ i ] := a[ i - 1 ];
a[ 1 ] := t;
writeln('Результат: ');
for i := 1 to 10 do
write(a[ i ]:4);
readln
end.

2)
program N70231806_2;
var a:array[ 1 .. 12 ] of shortint;
i, j:byte;
t:shortint;
begin
randomize;
writeln('Исходный массив: ');
for i := 1 to 12 do
begin
a[ i ] := random(25) - 10;
write(a[ i ]:4)
end;
writeln;
for j := 1 to 4 do
begin
t := a[ 12 ];
for i := 12 downto 2 do
a[ i ] := a[ i - 1 ];
a[ 1 ] := t
end;
writeln('Результат: ');
for i := 1 to 12 do
write(a[ i ]:4);
readln
end.