Структура документа. автоматизоване створення змісту та покажчиків (2 ). 2.1. відкрийте вказаний файл. 2.2. створіть на початку документа його зміст. 2.3. створіть у кінці документа предметний покажчик для всіх слів, які позначено червоним кольором. 2.4. збережіть документ з іменем практична робота №2.docx.та відправте на перевірку вчителю. увага! і завдання виконуються на українській мові.

1) 10

2) ни 1, ни 2 не является IP-адресом

Объяснение:

1)

Метод определения кратчайшего пути:

Нам нужно добраться из A в D. Рассмотрим вершины, до которых из A можно добраться за один проход по ребру: B и G. Кратчайшие расстояния до них 5 и 6 соответственно. Потом смотрим на соседей B и G и т.д. Кратчайшее расстояние до вершины будет равно минимуму сумм кратчайших расстояний до соседних вершин и длин рёбер, соединяющих её с ними. Обозначим эту функцию через Р.

Р(А)=0

Р(В)=5

Р(G)=6

Р(Е)=min(6+3,5+1)=6

P(F)=10

P(C)=min(10+4, 5+2)=7

P(H)=min(6+3, 10+1)=9

P(D)=min(7+3, 9+1)=10

2)

В IP-адресе в 32х битах идут сначала единицы, затем нули.

1е не подходит, так как 208=11010000

2е тоже, так как 171=10101011

Так как язык не указан, приведу пример на SWI-Prolog.

Код:

read_int(Int) :- read(Int), integer(Int).split_int_by_numbers(0, []) :- !.split_int_by_numbers(N, [Number|Ints]) :- Number is mod(N, 10), RestN is div(N, 10), split_int_by_numbers(RestN, Ints).test_to_div(_, []).test_to_div(N, [Number|Ints]) :- mod(N, Number) =:= 0, test_to_div(N, Ints). test(Int) :- split_int_by_numbers(Int, Numbers), test_to_div(Int, Numbers), write(Int), write(" - Yes!"), nl.test(Int) :- write(Int), write(" - No!"), nl.?- read_int(Int), test(Int).