В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
87074552993
87074552993
17.12.2022 03:31 •  Информатика

Ученик создал реферат объемом 5200 байт в текстовом документе в формате. docx и должен передать файл читателю.а.определите устройство памяти, которое можно использовать для передачи файла. объясните свой ответ​

Показать ответ
Ответ:
WERDF342
WERDF342
27.04.2022 02:30
И так забудем вообще про количество конфет в кучке. Нам только важно, какой чётности кучка. Придумаем стратегию за первого: изначально у него есть 2 кучи (ч,н) - чётная и не чётная соответственно. заметим, что из варианта (ч,н) мы всегда сможем сделать ход, разбив чётную на 2 нечётных кучки(это всегда можно сделать, т.к. в чётной как минимум две конфеты, и её можно разделить на две кучки (1,ч-1) где ч-1 - нечётно) и забрав себе нечётную кучу. Таким образом из варианта (ч,н) всегда можно осуществить переход к (н,н) с передачей ходи. Заметим, что из кучки (н,н) можно получить только кучку (н,ч) либо закончить игру. А так как в  таком случае у первого всегда есть ход (переводящий (н,ч) в (н,н)), общее количество конфет не увеличивается, и первый проиграть не может в силу стратегии, а игра должна закончится, то проиграет второй
0,0(0 оценок)
Ответ:
funny43
funny43
06.09.2020 08:37
1)
var a, b: array [1..10] of integer; i, sum: integer;
begin
     sum := 0;
     for i := 1 to 10 do
         b[i] := 0;
     for i := 1 to 10 do
     begin
         read(a[i]);
         if a[i] < 0 then
         begin
              sum := sum + 1;
              b[i] := i;
         end;
     end;
     writeln('Amount of negative numbers: ', sum);
     for i := 1 to 10 do
         if b[i] <> 0 then write(b[i], ' ');
end.

2)
var a: array [1..10] of integer; i: integer; flag: boolean;
begin
     flag := false;
     randomize;
     for i := 1 to 10 do
     begin
         a[i] := random(10);
         if a[i] = 5
         then
             flag := true;
     end;
     for i := 1 to 10 do
     write(a[i], ' ');
     if flag
     then
         writeln('YES')
     else
         writeln('NO');
end.

3)
var a: array [1..10] of integer; i, ind, odd: integer;
begin
     randomize;
     ind := 0;
     for i := 1 to 10 do
     begin
         a[i] := random(10);
         if a[i] mod 2 <> 0
         then
         begin
              ind := i;
              odd := a[i];
         end;
     end;
     for i := 1 to 10 do
     write(a[i], ' ');
     if ind <> 0
     then
         writeln(a[ind], ' ', ind)
     else
         writeln('Array has no odd elements');
end.

4)
var a: array [1..10] of integer; i: integer;
begin
     writeln;
     randomize;
     for i := 1 to 10 do
     begin
         a[i] := random(20);
         write(a[i], ' ');
     end;
     writeln;
     for i := 1 to 10 do
         if (a[i] < 15) and(a[i] > 5)
         then
             write(a[i], ' ');
end.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Информатика
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота