В программе используется одномерный целочисленный массив A с индексами от 0 до 9. Значения элементов равны 1, 12, 23, 34, 45, 56, 67, 78, 89, 90, т.е. A[0]=1, A[1]=12 и т.д. Определите значение переменной s после выполнения следующего фрагмента программы:
s:=5;
n:=10;
for i:=1 to n-1 do begin
s:=s+A[i]*A[i]-A[i-1]*A[i-1];
end;

Вводим 200 Вывод 220

Объяснение:

var s, n, i: integer;

begin

for i:=200 to 250 do   //Создаём цикл, который будет прогонять

begin                           // значения S от 200 до 250

   s:=i;                          // логичнее начинать i c 200 т.к. while работает

   n := 100;                 // при условии, что s- 100 >= 100

   while s - n >= 100 do

   begin

        s := s + 20;

        n := n + 40;

   end;

writeln(i, ' ',s)     // вывод всех значений от 200 до 250

end;                   // выбираем нужный

end.

end.

Ваня не учится в 35 школе, значит, либо в "47" либо в "52". Витя не учится в 47 школе, значит, либо "35" либо "52". Вите не нравится играть в шахматы, значит, либо "баскетбол" либо "футбол". Витя не учится в 47 школе, значит, он не играет в баскетбол, по условию сказано, что мальчик не играет и в шахматы, значит, Витя играет в футбол. По условию сказано, что ученик 35 школы не ходит в футбольную секцию, значит, Витя учится в 52 школе. Если не Ваня не Витя не учатся в 35 школе, значит, в этой школе учится Петя. Если Петя учится в 35 школе, а Витя в 52, то Ваня учится 47 школе. По условию сказано, что ученик 47 школы занимается баскетболом, значит, Ваня ходит в данную секцию. Если Витя ходит в футбольную секцию, а Ваня в баскетбольную, значит, в шахматную секцию ходит Петя.

ответ:
- Петя учится в 35 школе и ходит в шахматную секцию
- Ваня учится в 47 школе и ходит в баскетбольную секцию
- Витя учится в 52 школе и ходит в футбольную секцию