Выполните моделирование биологической системы «щуки-караси» N\i+1= ((1+KL-N\i дробь L) -b\NZ\i ) N\i

Z\i+1=(1-D+b\zN\i)Zi

где

Ni – численность карасей

Zi – численность щук

при следующих значениях параметров:

K =1 – коэффициент прироста карасей;

L =100 – предельная численность карасей;

N0 =50 – начальная численность карасей;

Z0 =10 – начальная численность щук;

D =0,8 – коэффициент смертности щук без пищи;

bN =0,01 и bZ =0,012 – коэффициенты модели.

Постройте на одном поле графики изменения численности карасей и щук в течение 30 периодов

моделирования.

ответьте на следующие вопросы:

1

Сколько карасей и щук живут в водоеме в состоянии равновесия?

ответ:

2

Что влияет на количество рыб в состоянии равновесия: начальная численность хищников и

жертв или значения коэффициентов модели?

ответ:

3

На что влияет начальная численность хищников и жертв?

ответ:

4

Подберите значения коэффициентов, при которых модель становится неадекватна.

ответ:

5

Подберите значения коэффициентов, при которых щуки вымирают, а численность карасей

достигает предельно возможного значения. Как вы можете объяснить это с точки зрения

биологии?

ответ:

$Выполните моделирование биологической системы «щуки-караси» N\i+1= ((*1+K*L-N\i *дробь* L) -b\N*Z\i$

Показать ответ

Ответ:

кусака22

22.07.2020 01:04

В восьмеричную
2005 : 8 = 250, остаток 5
250 : 8 = 31, остаток 2
31 : 8 = 3, остаток 7
3 : 8 = 0, остаток 3
Выписываем остатки в обратном порядке: 3725

В пятеричную
2005 : 5 = 401, остаток 0
401 : 5 = 80, остаток 1
80 : 5 = 16, остаток 0
16 : 5 = 3, остаток 1
3 : 5 = 0, остаток 3
Выписываем остатки в обратном порядке: 31010

В двоичную
2005 : 2 = 1002, остаток 1
1002 : 2 = 501, остаток 0
501 : 2 = 250, остаток 1
250 : 2 = 125, остаток 0
125 : 2 = 62, остаток 1
62 : 2 = 31, остаток 0
31 : 2 = 15, остаток 1
15 : 2 = 7, остаток 1
7 : 2 = 3, остаток 1
3 : 2 = 1, остаток 1
1 : 2 = 0, остаток 1
Выписываем остатки в обратном порядке: 11111010101

0,0(0 оценок)

Ответ:

ария27

05.11.2021 08:21

// PascalABC.Net

function IsNice(n:longint):boolean;
// Отвечает на вопрос, является ли число красивым
var
d,nd,sd:byte;
begin
sd:=0; nd:=0;
repeat
    d:=n mod 10;
    sd:=sd+d; Inc(nd);
    n:=n div 10
until n=0;
IsNice:=(sd mod nd = 0)
end;

var
i,n,k:longint;
begin
Write('Порядковый номер "красивого" числа: '); Read(n);
i:=1; k:=0;
repeat
    if IsNice(i) then Inc(k);
    if k<>n then Inc(i)
until k=n;
Writeln('Красивое число равно ',i)
end.

Тестовое решение:
Порядковый номер "красивого" числа: 15
Красивое число равно 20

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Информатика