Задание 1 ( ). Сделайте схематический рисунок своего домашнего компьютера. Подпишите его составляющие. Составьте письменно на бланке таблицу, в которой будут перечислены основные внутренние устройства системного блока и их предназначение. Перечислите известные вам периферийные устройства. Приведите иллюстрации. Заполните таблицу: Устройства ввода Устройства вывода

ОбъясОтличник

program prog;

uses crt;

var a,b,v:integer;

begin

clrscr;

write('Возраст Антона = ');

readln(a);

write('Возраст Бориса = ');

readln(b);

write('Возраст Виктора = ');

readln(v);

writeln;

if (a>b)and(a>v) then writeln('Антон старше всех.');

if (b>a)and(b>v) then writeln('Борис старше всех.');

if (v>a)and(v>b) then writeln('Виктор старше всех.');

if (a=b)and(a>v) then writeln('Антон и Борис старше Виктора');

if (a=v)and(a>b) then writeln('Антон и Виктор старше Бориса');

if (b=v)and(b>a) then writeln('Борис и Виктор старше Антона');

if (a=b)and(a=v) then writeln('Антон,Борис и Виктор одного возраста');

end.

Подробнее - на -

Лишние словосочетание выделено жирным шрифтом :

а. Формирование у пользователей компьютера навыков грамотной постановки задач, возникающих в практической деятельности, для их решения с компьютера.

б. Формирование у пользователей компьютера навыков использования основных типов прикладных программ общего назначения для решения с их практических задач и понимания основных принципов, лежащих в основе этих систем.

в. Формирование у пользователей компьютера навыков печати десятипалым методом.

г. Формирование у пользователей компьютера умения грамотно интерпретировать результаты решения практических задач с компьютеров и применять эти результаты в практической деятельности.