Задание 2. Если первый ученик за 1 ч может собрать x ведер яблок, второй – y ведер, третий – z ведер, то сколько ведер яблок они соберут за t часов? Составьте программу.

44

Объяснение:

s = - 1

нц для x от 10 до -3 шаг -2

Действия в цикле:

1) s = s - x

2) s = s + 1

Вывод s * x

x = 10       s = -1

Действия в цикле:

1) s = s - x  = -1 - 10 = -11

2) s = s + 1 = -11 + 1 = -10

x = 8       s = -10

Действия в цикле:

1) s = s - x  = -10 - 8 = -18

2) s = s + 1 = -18 + 1 = -17

x = 6       s = -17

Действия в цикле:

1) s = s - x  = -17 - 6 = -23

2) s = s + 1 = -23 + 1 = -22

x = 4       s = -22

Действия в цикле:

1) s = s - x  = -22 - 4 = -26

2) s = s + 1 = -26 + 1 = -25

x = 2       s = -25

Действия в цикле:

1) s = s - x  = -25 - 2 = -27

2) s = s + 1 = -27 + 1 = -26

x = 0       s = -26

Действия в цикле:

1) s = s - x  = -26 - 0 = -26

2) s = s + 1 = -26 + 1 = -25

x = -2       s = -25

Действия в цикле:

1) s = s - x  = -25 - (-2) = -25 + 2 = -23

2) s = s + 1 = -23 + 1 = -22

Цикл закончился

x = -2       s = -22

s * x = -2 * -22 = 44

Вывод 44

Дан в прикрепленном изображении

Объяснение:

Для этого воспользуемся операциями целочисленного деления и получения остатка от деления. Целочисленное деление (//) - это деление с округлением вниз до целых. Это подходит нам по задаче. Если в одной упаковке находится 13 карандашей, в двух - 26, а нам нужно купить 24, нам придется взять только одну упаковку, чтобы не брать лишние. Остаток от деления (%) - это та разница, которую мы сбрасываем округлением.

Пусть - количество упаковок, которые требуются для покупки k карандашей (получено в результате целочисленного деления на 13), а - количество карандашей, которые нужно докупить (получено в результате взятия остатка от деления на 13). Это количество будет строго меньше 13, так как если бы оно было бы больше, мы бы взяли вместо этого упаковку. Справедливо, что