1. Что всегда лежало в основе ослабления центральной власти? 2. Почему не дала ожидаемого результата денежная реформа, проведённая
Убайдуллаханом ІІ?
3. Почему Убайдуллахан II стал жертвой заговора?
4. Какие факторы стали причиной усиления власти Мухаммада Хаким-
бия, предводителя племени мангытов?​

Утро было серым и хмурым. нас подняли по засветло. нехотя я поднялся и отправился к месту сбора, от туда уже доносились голоса.  "что за жизнь , степан тимофеевич " старшой.-жить не с чего. государева жалованья в дуване досталось по кусу на человека, а иным и двоим -кус. разве этим прокормишся? чаем, надобно идти на волгу.  выслушал степан выборных, и принял начальство над голытьбой. велел он снарядить струги и отправится в плавание по волге.  ближе к полудню нам доложили что по волге идет струг московского богача шорина с хлебом, патриарший струг и другие ладьи. сопровождали  караван стрельцы.решено было незаметно подобраться к каравану, и внезапным ударом захватить его. отряд казаков в котором находился я, было  приказано перебить охрану состоящую из стрельцов. мы выплыли из зарослей и с криком и гиканьем понеслись наперерез каравану, дальше все происходящее было как в тумане.наш струг протаранил лодку в которой находились стрельцы. лодка опрокинулась и стрельцы с криком и проклятиями оказались в воде. не умевшие плавать сразу пошли ко дну, а умеющих  добивали из пищалей, а уцепившихся за струг кололи засапожными ножами.    день подходил к концу. награбленное добро было разделено между казаками.мне досталась хорошее сукно, и немного хлеба. неплохое начало.мы расположились на берегу. я медленно засыпал под  песни

образование:

20-е годы: утверждение вцик "положение о единой трудовой школе рсфср". рабочие и крестьянская беднота получили право поступать в вузы. были созданы рабочие факультеты при университетах и институтах. государство обеспечивало стипендиями и общежитиями выпусников рабфаков.

  :

  20-е годы: 1925 год - российская ассоциация пролетарских писателей. она требовала оценивать произведения с точки зрения социального происхождения авторов. востребованным жанром становится сатира, а также набирало популярность искусство плаката

  наука:

  20-е годы: большевики стремились привлечь к сотрудничеству учёных. им обеспечивались более лучшие условия жизни и работы. активно развивалась , , самолётостроение, космонавтика, растеневодство и др.

  искусство:   20-е годы: руководители пролеткульта призывали выбросить "на свалку" культурные достижения и традиции прошлого. создавались художественные студии и клубы. возникали разные группировки со своими формами, манифестами. архитекторы создавали гигантские планы строительства