1.Используя предложенный псточник и знания, полученные при изучении курса, ответьте на вопросы ( ). китайский политик и реформатор, деятель Коммуниетической партии Дэн Сяонин Китая. Никогда не занимал поет руководителя страны, но был фактическим руководителем Китая с конца 1970-х до начала 1990-х г. 1. Как вы понимаете знаменитую фразу Дэн Сяопина «белая кошка или черная- значения не имеет: пока кошка ловит мышей кошка хорошая»? 2. Почему модель развития социализма в Китае, проводимая Дэн Сяопином получила название «сопиализма с китайским лицом» или «капитализма с китайской спенификой»? Приведите два аргумента. 2. Выполните задания 1) Сделайте сравнительный анализ политических и экономических систем СССР н КНР ( ). -определите сходство в политической системе стран -определите сходство экономической системе стран 2) Определите и объясните протнворечия в нолитической и экономической системе КНР ( ). 3.Используя текст и знания, полученные при изучении курса, выполиите задание ( ). Всего 50 лет назад страны Юго-Восточной Азии были одними из самых бедных стран в мире. За эти годы произошёл фантастический прорыв: совокупный ВВП региона увеличилея в 10 раз, а западные инвесторы вкладывают сотни миллионов долларов в доселе крайне рискованные рынки. Перечислите оеновные факторы быстрому росту экономики стран Юго-Воеточной Азии (не менее четырех). 2. 3. 4 4. Определите 3 особенности политики «Больного скачка» в Китае ( ).

Соседская община - следующая формация после родовой. если в родовой общине, её члены были связаны кровными узами. глава - отец, а раньше мать. дети, племянники, и т. д. ; то во время скитаний (кочевий) к ним прибивались люди, уже не стоящие в родстве. и, наоборот, кто-то отставал, кто-то уходил в другие общины. так формировалась соседская община. они ещё вместе охотились, вместе обрабатывали примитивные поля. но, это уже была не родня. выделялся вожак (вождь, конунг, и тд) его ближайшее окружение (дружина, не обязательно родня) . так и началось расслоение на классы. кто-то не вернулся с охоты. вождь давал еду, но заставлял её отрабатывать. кто-то погиб н стычке с другим племенем, а кто-то наоборот. разжился классными орудиями или мехами. он уже не обязан был делиться. вот так и рушились родовые связи, и соседская община стала предтечей возникновения классового общества

Викториа́нская эпо́ха (1837—1901) — период правления Виктории, королевы Британской империи, Ирландии и Индии.

Викторианская эпоха представляется неоднородно, поскольку характеризуется стремительными изменениями во многих сферах жизни общества: технологические, демографические сдвиги, изменения политического и социального восприятия. Такие активные и постоянные перемены в сфере экономической и духовной жизни обуславливались отсутствием масштабных войн (что позволило Великобритании интенсивно развиваться), боязни катастрофы извне, а в течение всего периода сохранялся интерес к религиозным во происходило быстрое развитие научной мысли и самодисциплинирования человеческой личности[1].

В области экономики в этот период продолжались промышленная революция и развитие капитализма. Во внешней политике продолжалась колониальная экспансия Британии в Азии («Большая Игра») и Африке («драка за Африку»).

Для социального облика эпохи характерен строгий моральный кодекс (джентльменство), закрепившие консервативные ценности и классовые различия, романтизм и мистицизм[2]. Демографическая ситуация претерпела сильные изменения: число жителей Англии и Уэльса выросло с 16,8 млн 1851 года до 30,5 млн человек к 1901 году[3]; население Шотландии также выросло с 2,8 млн в 1851 году до 4,4 млн человек к 1901 году, а в Ирландии население значительно сократилось с 8,2 млн в 1841 году до менее 4,5 млн человек к 1901 году за счёт эмиграции и Великого голода 1845—1849 годов[4]. За период 1837—1901 годов из Великобритании эмигрировало (преимущественно в США, Австралию, Новую Зеландию, Канаду, Южную Африку) около 15 млн человек[5].

Объяснение: