1) Какие изменения произошли в системе образования в России во второй половине XIX века и с чем они были связаны? 2) Какие типы образовательных учреждений действовали в России во второй половине XIX века?
3) Какую роль в развитии системы образования России сыграли земства?

Я попробовала сделать это таким образом:

Заговор сына против отца или переворот 1801 года

В половине первого ночи 12 марта 1801 года группа офицеров в количестве 12 человек вторглись в комнату императора. В результате этого вторжения император был убит ударом в висок золотой табакеркой. Эксперты нашли также признаки удушения, что свидетельствует о попытках удушить императора шарфом.

Близкие к императору утверждают, что инициаторами заговора стала Н. Панин и П. Пален. Правоохранительным органам уже удалось поймать исполнителей «заговора». В Следственном комитете допрашивается Николай Зубов и Леонтий Беннигсен.

Политика императора Павла 1 находила мало сочувствующих и множество недовольных.

До сих пор не официальных данных о том, знал ли цесаревич Александр о заговоре против отца или он является одним из инициаторов, которые остались неизвестны следствию.

Во внешней политике Ярослав, как и его отец, больше надеялся на дипломатию, чем на оружие. Он сумел обеспечить для Киевской Руси признание и высокий авторитет среди прочих европейских держав. В ту пору главным путем «евроинтеграции» были династические браки. И лидеры европейских государств были весьма не прочь породниться с Ярославом. На его сестре Доброгневе был женат польский князь Казимир; сын Ярослава Изяслав взял в жены сестру Казимира, другой сын – Всеволод – был женат на греческой царевне, еще двое его сыновей – на немецких княжнах. Норвежский король Гаральд заключил брачный союз с дочерью Ярослава Елизаветой, венгерский король Андрей – с его дочерью Анастасией, французский король Генрих I был женат на третьей дочери – Анне Ярославне. Сам же Ярослав взял в жены Ингигерду (в православии – Ирину) , дочь норвежского короля