1 крок - визначте ,ким був автор документа , узагальніть ,про що йдеться в поданому уривку,з'ясуйте , коли відбулися описані події
2 крок - визначте ,як автор розповіді ставиться до подій ,або історичних діячів,про які йдеться ; поміркуйте,навіщо він свідчить про події ,що хотів повідомити ; з'ясуйте значення подій та явищ,про які йдеться в джерелі .
3 крок - поясніть ,у чому для себе вбачаєте цінність джерела ; стисло висловте своє ставлення до описаних подій або діячів ​​

Как хотите, чтобы с вами поступали люди, так и вы поступайте с ними

- Иисус Христос

Это самое разумное поучение для меня в Библии. Иногда мы должны относиться к людям так, как мы хотим, чтобы они относились к нам. Если мы не хотим, чтобы человек сломал нас и причинил нам боль, мы не должны расстраивать людей.  

Мы всегда должны быть добрыми, нравственными и вежливыми с людьми в жизни. Если мы относимся к людям по-доброму, они по-доброму относятся к нам – все более, чем просто.

Если мы делаем зло людям, они делают зло нам. Это касается не только людей, но и жизни в целом. Если мы станем хорошими людьми, если мы всегда будем и поддерживать людей, они сделают все возможное, чтобы нам в жизни.  

Например, когда вы кормите кошку на улице, когда вы делаете одолжение, кто-то может увидеть вас, получить положительное впечатление от вас и оказать вам услугу.  

Это не значит, что если человек плохой, мы должны относиться к нему плохо, потому что он плохой. Неважно, насколько плохой человек, мы всегда должны делать добро и поддерживать его. Добро всегда побеждает в этой жизни.

Еще говорят «не делай добра и не получишь зла». Это может и житейская правда, но если делать зло, то на добро можно точно не рассчитывать. А делая добро можно вызвать у человека зов совести.  

К 1914 весь мир оказался поделенным между колониальными державами. Наиболее крупные колониальные империи сумели создать Великобритания (27 621 тыс. кв. км; ок. 340 млн. чел. ) и Франция (10 634 тыс. кв. км; более 59 млн чел.) ; обширные владения имели также Нидерланды (2109 тыс. кв. км; более 32 млн чел.) , Германия (2593 тыс. кв. км; более 13 млн чел.) , Бельгия (2253 тыс. кв. км; 14 млн чел.) , Португалия (2146 тыс. кв. км; более 14 млн чел. ) и США (566 тыс. кв. км; более 11 млн чел.) . Завершив раздел «свободных» территорий Африки, Азии и Океании, великие державы перешли к борьбе за передел мира. Наступил период мировых войн

Раздел Океании
В конце 19 в. борьба за раздел Океании вступила в свою заключительную стадию. В августе 1898 англичане заняли меланезийский архипелаг Санта-Крус, а США – Гавайские о-ва. В результате испано-американской войны американцы приобрели в Западной Микронезии о. Гуам (Парижский договор 10 декабря 1898). По испано-германскому соглашению 12 февраля 1899 Испания продала Германии Каролинские, Марианские о-ва и о-ва Палау. 2 декабря 1899 Великобритания, Германия и США договорились по спорным территориальным вопросам в бассейне Тихого океана: к Германии отошла западная (о. Савайи и о. Уполу) , а к США – восточная (о. Тутуила, о-ва Мануа) часть о-вов Самоа; за отказ от притязаний на Самоа англичане получили о-ва Тонга и северную часть Соломоновых о-вов, кроме Бугенвиля и Бука. Раздел Океании завершился в 1906 установлением франко-британского кондоминиума над Новыми Гебридами.

В итоге под контролем Германии оказалась западная, Великобритании – центральная, США – северо-восточная, а Франции – юго-западная и юго-восточная часть Океании.