1)охарактеризуйте положение в российском образовании и науке в 1990 годы, что вы назовете позитивными изменениями, что - негативными последствиями перемен?
2) Представьте характеристику военного конфликта в Чечне (1994-1997) по следующему плану: участники(лидеры, воинские силы), ключевые события, итоги. Что вы отнесете к урокам этих событий?
3) Объясните, какие противоречия между федеральным центром и субъектами Федерации существовало в период становления российской государственной системы. Как определялись статус и полномочия регионов в важнейших государственных документах 1992-1993 гг?

Крайне сомневаюсь что мне понравилась бы жизнь в спарте. они убивали слабых младенцев, вместо того чтобы выходить их. как часто бывает в жизни - сильный качок - тупой как пробка, и умный человек наоборот - худой. не спорю, в жизни случается всякое, бывает и наоборот. но попробуй понять ту боль матери, когда у нее отбирают младенца, на чей то взгляд слабого, мелкого, и тому подобное она 9 месяцев носила его под сердцем, в муках рожала, возможно даже чуть жизнь не отдала... и тут какой- то мужик приходит и говорит, мелковат калибр! не катит! отбирает и убивает ребенка.  может этот маленький ребенок вырос ученым, или музыкантом, но им это было не нужно. им нужны были воины. Или другой пример, вырастила мать сына, отправил царь их на войну и его убили. Она его растила, кормила, нянчила, возможно недоедала, чтобы получше его накормить, и все для какой то войны нужной совсем не ей, не ее сыну, а парочке правителей, которые пядь земли не поделили.

1)Я думаю что не понравилось бы,потому что там главное было-сражения и войны,это было похоже больше на армию,чем на город.
2)В воспитание мальчиков было много минусов:как только рождался мальчик его относили к жрецам, и если те находили его слабым,щедушным то его выкидывали с обрыва в пропость,как только мальчики достигали 6 лет их отпровляли в отряды.Там главным был один из мальчишек который отличался умом,зрабростью в драках и особой сообразительностью.Остальные выполняли его приказы и молча терпели наказания.Плохо и то что в этих "отрядах" их заставляли добывать себе еду самим.Им приходилось воровать еду отовсюду!Спали они на кроватях которые сами себе смастерили.Хорошо было то что их обучали дракам,учили уметь защищаться от врагов и их учили говорить лаконично (кратко и чотко=-) 
3)спартанка имела ввиду что либо ты будешь биться с врагами вместе с этим щитом.Защищать им свой город.Либо ты умрёшь.будешь лежать на земле,на этом щите.
ВРОДЕ ВСЁ =-) извиняюсь если есть ошибки)надеюсь я тебе потом напиши какую отценку получил)окай?