В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
Evgeniy11111111111
Evgeniy11111111111
08.02.2022 16:09 •  История

1. Опрацюйте історичне джерело: Документ 1
«Власне ще з давніх-давен українсько-руська громадськість мала знати, що то таке йти вкупі. Поруч з І. Виговським стоїть Пушкар, поруч з Дорошенком стоять Многогрішний та Ханенко, не кажучи вже про Брюховецьких, Адамовичів, Лісовських. І кожен з тих згаданих веде за собою якусь частку України, і всі вкупі, волею чи неволею, заливають Україну кров’ю, повивають її вогнем і з багатої, пишно-барвистої, сяйвом соняшним та волею повитої країни роблять розлогу труну народну, ховають у ній українську волю, українське право, українське добро, і історія пише: «Руїна» там, де колись було осяйне слово «Життя». Минуле не минається дурно сьогочасному. Воно зоставляє наслідки навіки. І ми бачимо, що й тепер, як і тоді, ми не знаємо, що то значить — іти вкупі...»
Б. Грінченко, М. Драгоманов «Діалоги про українську національну справу»

1.Які причини Руїни, на думку авторів?
2. Чи згодні ви з думкою авторів наведеного уривку?

2. Ознайомтесь з історичним джерелом:
Документ 3
«Гетьман Брюховецький возвратился з Москви по рождестві Христові, обдарен пребогато, і привіз з собою воєвод великоросійських во вся начальнійшія гради українськія (кромі давнійших: в Києв, в Чернігов, в Переяслав і в Ніжин...), іменно же: в Гадяч, в Полтаву, в Миргород, в Лубни, в Прилуку, в Стародуб, в Новгородок, в Глухов, Батурин Іван Брюховецький прочиє; от тих же воєвод послані билі в меншиє гради і надлежащиє к ним уїздниє села прикажчики; такожде постановили ціловальщиков, то єсть присяжних збор щиков, коториє взимали по торгах і ярмарках со всякої проданої і купленої вещі от козака і мужика пошлину...
А воєводи... наложили дань со всякого плуга по осьм осьмачок жита осипу і по п’ять золотих грошей, а от коня полкопи грошей і осьмачку жита давати.
Того ж (1666) году... прислані з Москви во всю Украйну спищики, коториє всіх людей по градіх і селах — всякого чоловіка і художника... і кто сколько синов імієт і кто чим промишляєт і куплю дієт, какою землею, заводами і угодіями владієт, мельниці, стави... хутори переписавши, от всего того дань давати наложили.»
Про незадоволення українського населення діями російського уряду і
гетьмана І.Брюховецького щодо повстання 1666р.(мовою оригіналу)
Джерело: «Літопис Григорія Гребянки»
1.Визначте, чому населення українських земель було незадоволено діями гетьмана І.Брюховецького?
2. Які податки мали сплачувати мешканці України після повернення І. Брюховецького з Москви?
3. Дайте власну оцінку діяльності гетьмана І. Брюховецького.
3. Проаналізуйте та для аргументації використайте цитати:
Документ 2
«...почалися у гетьмана Виговського безкінечні суперечки з московським урядом. Виговський у розмові з московськими гінцями докоряв Москві за те, що вона нібито таємно підбурювала проти нього Пушкаря і знову підтримує заворушення між посполитими, кричав разом із своїми полковниками, що нізащо не допустить запровадження воєвод, і прямо висловився, що під польським королем козакам було краще. Тим часом повстання посполитих, підняте Пушкарем, спалахнуло проти Виговського знову біля Гадяча.»
Про гетьмана І. Виговського
Джерело: М. Костомаров «Галерея портретів»

На основі документа проаналізуйте ставлення гетьмана Виговського до Московської держави.

4. Опрацюйте історичне джерело:
Документ 4
«Дорошенко ставив своєю метою звільнити Україну від московської та польської влади і об’єднати її. А щоб досягнути цієї мети, вважав за найкраще спертися на Туреччину та Крим. Султан обіцяв визнати Україну від Перемишля до Сєвська.
На початку Дорошенко мусив визнати польський суверенітет, бо в більших осередках України стояли польські загони. Дорошенко примушений був визнати підданство Польщі. Року 1668 Дорошенко на раді склав умови турецького протекторату звільненняня України від Вісли до Путивля.
Тяжкого удару завдали Дорошенкові запорожці, засунувши проти нього претендента на гетьмана Петра Суховія, якого визнали татари.
Король Ян Собеський вирушив із своїм військом проти турків. Тисячі людей знищено, забрано в полон. Хто був в силах, тікав, Україна оберталася в пустелю, засіяну людськими кістками, наповнену руїнами й згарищами, — так характеризував Правобережжя дослідник доби гетьмана Дорошенка професор Д.Дорошенко.
Петро Дорошенко сам розчарувався у своїй політиці...Дорошенко вирішив зректися гетьманства, передати булаву Генеральній Раді в Чигирині, а клейноди надіслав до Москви.»
Про П. Дорошенка
Джерело: Н. Полонська-Василенко «Історія України»

1. Проаналізуйте діяльність гетьмана П. Дорошенка. Спробуйте визначити позитивні та негативні сторони його гетьманства.

2. Проаналізуйте Бучацький договір.

3. У чому ви вбачаєте трагедію гетьмана П. Дорошенка?

Показать ответ
Ответ:
mira133
mira133
27.10.2022 20:28
Римляне были язычниками до прихода на престол императора Октавиана Августа, который в 313 году до НЭ разрешил на територии Рима христианство.
До этого христианство жестоко преследовалось. Последователям этой религии приходилось прятаться в подполях, молиться подальше от чужих глаз, ибо за это их могли приговорить к смертной казни, особенно во времена правления "Жесточайщего".
Жрецы же (языческие) поклонялись многобожию.
По курсу истории 5 класса помню, что у Рима всегда были довольно жестокие святоши.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Джміль
Джміль
27.10.2022 20:28
Александр II взошёл на престол в 1855 году. Уже первые шаги  государя (заключение Парижского мира, «двойственный союз» с Германией) привели к тому, что в стране наступила «оттепель». В дальнейшем Александр подтвердил свой авторитет преобразователя, а о его царствовании говорили как о времени «великих реформ». Действительно, он отменил военные поселения и крепостное право, провёл финансовую, земскую, судебную, военную реформы, перестроил местное самоуправление, высшее и среднее образование. Ничего подобного ранее не проводилось. Таким образом, была расчищена дорога для развития капитализма в России, расширены границы гражданского общества и правового государства. Царь и его единомышленники полагали, что это станет началом экономического развития страны, но всё пошло совсем не так.  
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: История
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота