1. Порівняйте житло і хатне начиння європейців у XIX ст. та в попередню до- бу. 2. Які зміни в житло й хатне начиння принесло європейцям «буржуазне»
XIX століття? 3. Які предмети, що були наявні в житлі й хатньому начинні того-
часних європейців, суспадкували» сучасники?
Объяснение:
Украї́нська Наро́дна Респу́бліка (УНР) — українська держава зі столицею в Києві, яка в 1917–1921 роках контролювала території центральної, східної та південної України. Постала на місці південно-західних губерній Російської імперії, населених переважно українцями[7]. До квітня 1918 року очолювалася Центральною Радою УНР на чолі з Михайлом Грушевським, після грудня 1918 року — Директорією УНР, яка усунула від влади Павла Скоропадського — гетьмана Української держави.
Проголошена 7 листопада 1917 року, після більшовицького жовтневого перевороту, як автономна республіка у складі Російської республіки. 22 січня 1918 року, після українсько-радянської війни, проголошена незалежною державою.
Встановила дипломатичні стосунки більше, ніж з 20 країнами світу. До березня 1918 року користувалася міжнародною підтримкою Німецької та Австро-Угорської імперій. Після поразки останніх в Першій світовій війні залишилась без їхньої підтримки.
У квітні 1918 року серед керівників Німецької імперії здобуває популярність Павло Скоропадський. 29 квітня 1918 року було здійснено державний переворот, наслідком якого був прихід Скоропадського до влади і встановлення Української Держави замість УНР.
14 грудня 1918 року внаслідок антигетьманського повстання Директорією було відновлено УНР.
22 січня 1919 року об'єдналася із Західноукраїнською Народною Республікою. Також УНР мала намір об'єднатись з Українською Далекосхідною Республікою та Кубанською Народною Республікою.
1921 року територія республіки була анексована за результатами Ризького договору 1921 року між Польщею, з одного боку, та Радянською Росією і також, формально, її маріонеткою УСРР з другого.
Протягом 12 листопада 1920 — 22 серпня 1992 року Уряд республіки перебував у вигнанні, а потім передав свої повноваження уряду незалежної України[8].
Священный долг королей — мощною рукою обуздывать дерзость тиранов, кои раздирают страну бесконечными войнами, тешатся грабежами, бедный люд губят, церкви разрушают... Пример тому Тома де Марль, человек отчаянный... Не страшась наказания церковного, он разорял и, как хищный волк, пожирал округа Ланский, Реймсский и Амьенский, не давая при этом ни малейшей пощады ни клиру, ни народу. Всё истреблял, всё губил, отнял даже два лучших селения у монастыря Св. Иоанна Ланского. Неприступные замки Кресй и Ножан, как если бы они были его собственные, укрепил достойными удивления валами и высочайшими башнями и, сделавши из них как бы гнездо драконов и пристанище разбойников, почти всю округу немилосердно предавал грабежу и пожару. Измученная его неистовством, собралась церковь французская на общем соборе в Бовё, дабы произнести здесь... постановление об осуждении. Достопочтенный легат1 святой римской церкви... поразил этого тирана-насильника мечом блаженного Петра, то есть общим церковным отлучением, и по единодушному приговору заочно лишил его, как гнусного злодея и врага имени христианского, рыцарского пояса и всех феодов. По и жалобам великого собора сего король немедленно двинул против него своё войско...
За что автор осуждает Марля? Кто и почему королю в борьбе с мятежным рыцарем? Вспомнив, как проходила церемония посвящения в рыцари (см. § 10), подумайте, на каком основании Марля могли лишить рыцарского пояса.
1. Выделите которыми короли Франции могли увеличить свой домен. Какие из них представляются вам наиболее действенными и почему? 2. Какими преимуществами обладал король Франции в борьбе с крупными феодалами? 3. Каковы были союзники короля Франции в его стремлении объединить страну? 4. Перечислите преобразования Людовика IX Святого. В чём их значение? 5. Используя карту и текст учебника, выполните задания: а) опишите, в чём состояла выгода расположения домена французских королей в начале XII в.; б) найдите на карте графство Тулузу, герцогство Нормандию, графство Шампань. В чём преимущества их географического положения? При каких королях и какими они были присоединены к домену французских королей? 6. Каковы причины возникновения во Франции сословной монархии? При каких обстоятельствах она появилась? 7. Как были устроены Генеральные штаты?
8. По материалам текста учебника составьте таблицу: а) имена королей династии Капетингов XII —начала XIV в., б) даты правления, в) какие земли и каким им удалось присоединить к королевскому домену. Отметьте случай, когда король потерял очень крупное земельное приобретение, укажите причину
этого. При ком из королей, несмотря на отсутствие крупных земельных приобретений, были сделаны важные шаги по преодолению раздробленности и укреплению единства страны? 9. Работа в группах. Разбейтесь на группы сторонников Людовика VI, Филиппа II, Людовика IX и Филиппа IV. Каждая группа должна попытаться доказать, что именно «её» король больше всего сделал для объединения Франции, а также опровергнуть доводы других групп. 10. Работа в группах. Представьте себя участниками суда пэров во время разбора обвинения в невыполнении вассальных обязательств, выдвинутого Филиппом II по отношению к Иоанну Безземельному. «Представители» каждого из королей должны выдвинуть свои аргументы и опровергнуть аргументы противника. «Пэры» тоже должны высказать свою позицию.