2.Прочитайте высказывание С.Садвакасова и ответьте на вопросы «Не лучше ли и железным дорогам сразу вывозить из Казахстана готовое сукно, чем два раза таскаться то с вымытой шерстью, то обратно, с «московским» сукном из этой шерсти». ответы 1 2 Вопросы Кому было адресовано данное высказывание? Какую отрасль производства предлагает развивать автор? Каким последствием стало для С.Садвакасова его предложение провести индустриализацию особым путем? 3
В результате реставрации Япония «прыгнула» в Новое время. Была реорганизована армия. Начато строительство полноценного военного флота. Реформа государственного устройства, социальная и экономические реформы, а также отказ от самоизоляции создали благоприятные условия для развития Японии в конкуренто в том числе экономически, общество.
С одной стороны, Япония избежала риска попасть в полную политическую зависимость от европейских держав или США. С другой стороны, включившись в экономическую и политическую гонку с Европой, Япония ушла далеко вперёд в сравнении с другими восточноазиатскими государствами.
Дарон Аджемоглу и Джеймс Робинсон в книге «Почему одни страны богатые, а другие бедные» сравнивают Реставрацию Мэйдзи с Великой французской революцией, отмечая, что в обоих случаях произошли быстрые и значительные институциональные изменения: прежние феодальные институты были в одночасье отменены, было провозглашено равенство всех социальных групп перед законом и отменены все ограничения на внутренние перемещения и торговлю, введены право частной собственности на землю и свобода выбора профессии. Началась модернизации инфраструктуры. К 1890 году Япония стала первой азиатской страной, имеющей письменную конституцию, выборный парламент и независимую судебную систему
Каждый человек должен знать историю Отечества с самого начала его возникновения, знать, откуда берутся традиции, праздники страны. Героические страницы Родины наполняют человека гордостью за нее. Трудности и беды, испытанные в доблесть и героизм предков, которые с достоинством их вынесли, служат примером и сегодняшнему поколению. Изучение истории своего Отечества дает возможность понимать и настоящее, служит средством воспитания настоящей личности, о которой можно сказать, что такой человек достоин своего Отечества
В результате реставрации Япония «прыгнула» в Новое время. Была реорганизована армия. Начато строительство полноценного военного флота. Реформа государственного устройства, социальная и экономические реформы, а также отказ от самоизоляции создали благоприятные условия для развития Японии в конкуренто в том числе экономически, общество.
С одной стороны, Япония избежала риска попасть в полную политическую зависимость от европейских держав или США. С другой стороны, включившись в экономическую и политическую гонку с Европой, Япония ушла далеко вперёд в сравнении с другими восточноазиатскими государствами.
Дарон Аджемоглу и Джеймс Робинсон в книге «Почему одни страны богатые, а другие бедные» сравнивают Реставрацию Мэйдзи с Великой французской революцией, отмечая, что в обоих случаях произошли быстрые и значительные институциональные изменения: прежние феодальные институты были в одночасье отменены, было провозглашено равенство всех социальных групп перед законом и отменены все ограничения на внутренние перемещения и торговлю, введены право частной собственности на землю и свобода выбора профессии. Началась модернизации инфраструктуры. К 1890 году Япония стала первой азиатской страной, имеющей письменную конституцию, выборный парламент и независимую судебную систему
Каждый человек должен знать историю Отечества с самого начала его возникновения, знать, откуда берутся традиции, праздники страны. Героические страницы Родины наполняют человека гордостью за нее. Трудности и беды, испытанные в доблесть и героизм предков, которые с достоинством их вынесли, служат примером и сегодняшнему поколению. Изучение истории своего Отечества дает возможность понимать и настоящее, служит средством воспитания настоящей личности, о которой можно сказать, что такой человек достоин своего Отечества
Объяснение: