В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
диман160
диман160
11.09.2020 05:08 •  История

2. Рассмотрите предпосылки формирования тоталитарного режима , фашизма и определите, каким образом реализовались эти предпосылки в истории Италии. Заполните таблицу. Примеры Предпосылки формирования тоталитарного режима в Италии 1. Возможности ДЛЯ манипулирования общественным сознанием (радио, средства связи, СМИ) 2. Этатизация общества, усиление в общественном сознании культа государства, распространение коллективистских взглядов 3. Массовая психологическая неудовлетворенность Отчуждением личности, ее незащищенностью и одиночеством. Тоталитарные движения создают иллюзию приобщения к «вечным ценностям»: классу, нации, государству 4. Острые социально-экономические кризисы ведут маргинализации общества, появлению многочисленных обедневших слоев населения, особо восприимчивых к тоталитарной идеологии и склонных к политическому радикализму к

Показать ответ
Ответ:
Agnessasidorevich
Agnessasidorevich
09.07.2021 10:41

История — процесс развития общества, также наука, исследующая , реальные факты и закономерности смены исторических событий, эволюцию общества и отношений внутри него, обусловленных человеческой деятельностью на протяжении многих поколений. В наши дни появилось новое определение истории как науки «о социальной реальности»

В более узком смысле история — наука, изучающая всевозможные источники о для того, чтобы установить последовательность событий, объективность описанных фактов и сделать выводы о причинах событий

Объяснение:

Извини но я вообще не поняла твой вопрос но постаралась :)

0,0(0 оценок)
Ответ:
necoshevcom
necoshevcom
14.11.2021 05:15

ответ:Народ, що забуває власну історію, приречений раз у раз повторювати помилки минулого. Адже історія — то ідеї еліти та настрої мас, уроки звершень і помилок, що є змістом масового несвідомого етносу.

Українську історію не можна читати без брому — відзначав свого часу один з лідерів Української Народної Республіки В. Винниченко. Не можна тому, що вся вона пронизана кривавими подіями, зрадами провідників, бездумними і жорстокими бунтами мас, міжусобицями і чварами. І в той же час, це історія великих мрій і величних прагнень, неймовірної жертовності, героїзму і відваги.

Кожен заґарбник намагався витравити з історичної пам’яті українців позитивні приклади, залишаючи і посилюючи натомість явища і події, які пригнічували національне достоїнство, гордість за свою країну і народ. Настав час об’єктивно, наскільки це можливо на даному історичному етапі розвитку, проаналізувати історію ідей і концепцій, що рухали Україну до незалежності здобутої наприкінці другого тисячоліття нашої ери. Проаналізувати для того, щоб отримана незалежність не Стала черговим коротким епізодом між довгими роками поневоленого існування, щоб кожен громадянин Української Держави відчув себе господарем у своєму домі. Господарем, що несе відповідальність за свою долю і майбутнє нащадків перед пам’яттю предків, які ціною власного добробуту, власною кров’ю, а часто і самим життям прокладали шлях до свободи і незалежності України.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: История
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота