2. Скласти письмовий історичний портрет монарха (за вибором: Карл І Стюарт, Карл V, Людовік XIV, Єлизавета
І, Кардинал Рішельє) за планом.
1) Як відбувалося становлення особистості історичного
діяча?
1.1. Де і коли він народився?
1.2. Де і в яких умовах жив, зростав, виховувався?
1.3. Як формувалися його погляди?
2) Особисті якості
й риси характеру.
2.1. Як особисті якості діяча впливали
на його діяльність?
2.2. Які з його особистих якостей вам
подобаються, а які ні?
3) Діяльність
історичного діяча.
3.1. Схарактеризуйте основні справи
його життя.
3.2. Які успіхи й невдачі були в його
справах?
3.3. Які верстви населення
підтримували його діяльність, а які ні, і чому?
3.4. Хто був його друзями, а хто
ворогами, і чому?
3.5. Якими були наслідки його
діяльності: а) для сучасників; б) для нащадків.
3.6. За що людство пам'ятає цю людину?
4) Яке ваше
особисте ставлення до історичного діяча?
4.1. Які почуття викликає у вас його діяльність?
4.2. Як ви ставитеся до засобів і методів його діяльності? Обґрунтуйте
свою позицію.
Официальная версия, что город назвали, потому что в древности здесь, точнее в районе Гнёздова смолили суда, так как проходил путь «из варяг в греки». Однако у слова «смолить» (смалить) было и другое значение, достаточно открыть словарь Даля. Смалить — значит жечь, дымить… это слово до сих пор осталось в русском языке. Напомню, что в Гнёздово сохранился огромный некрополь. Здесь в основном трупы сжигали, сжигали на сосновых дровах. Возможно Смоленск — культовый центр кривичей, ведь городище и селище в Гнёздово никогда не было большим, а могильник действительно огромен, по разным оценкам не менее 5000 могил, и все эти захоронения почти одного века, найдите подобное кладбище в небольшом ремесленном поселении…
Ну, это информация проверенная)