2. Вспомните римскую легенду. Кто мог бы сказать о себе такие слова?
С давних пор моих собратьев и сестёр преследуют и убивают, изображают хищными и злыми. А за что? Если бы не я, то сам Рим, быть может, не был бы основан… Ведь статую, да ещё в центре города, зря не поставят! Я на века застыла в бронзе и этим горжусь.
3. Что означают эти слова и названия: патриций, плебей, ликтор, Капитолий, Палатин, Марс, Веста, Ромул, Рем?​

1. Крестьянская война Емельяна Пугачева охватывает в себя 1773—1775 годы.

2. В 1762 году Петр III издал указ об отмене обязательной службе дворян и об усилении крепостного права.

3. Ништадский мир, присоединение Прибалтики, провозглашение России империей произошло - 1721 году

4. Pеформы «просвещенного абсолютизма» Екатерины Великой проводилась с  с 1762 по 1796 г.

5. Hачало дворцовых переворотов произошло в 1725 году.

6. Строительство флота и начало Северной войны за выход к морю проводилось   с 1700 по 1721г.

1. Строительство флота и начало Северной войны за выход к морю проводилось   с 1700 по 1721г.

2.  Ништадский мир, присоединение Прибалтики, провозглашение России империей произошло - 1721 году

3. Hачало дворцовых переворотов произошло в 1725 году.

4. В 1762 году Петр III издал указ об отмене обязательной службе дворян и об усилении крепостного права.

5.  Pеформы «просвещенного абсолютизма» Екатерины Великой проводилась с  с 1762 по 1796 г.

6. Крестьянская война Емельяна Пугачева охватывает в себя 1773—1775 годы.

Рассказ «Привидение в Инженерном замке» был напечатан в 1882 г. в газете «Новости и Биржевая газета», в №№ 294 и 295. Первое название рассказа – «Последнее привидение Инженерного замка. Рассказ».

В 1881 г. инженерный капитан Запорожский рассказал Лескову историю, которая случилась на его глазах: мальчишки-кадеты шалили у гроба директора Военно-инженерного училища генерала Ломновского. В тексте начальник Инженерного замка называется Ламновским.

Объяснение:

Тема рассказа – жестокость и милосердие, великодушие и малодушие. Основная мысль состоит в том, что великодушные люди на самые сильные и светлые чувства – любовь, прощение и милосердие. Эти прекрасные движения их душ могут даже преобразить заблудшие души, за ними наблюдающие.

В рассказе поднимается проблема человеческой совести, истинной любви и милосердия, проблема воспитания и образа воспитателя, проблема преображения человеческой души.