2 Задание
1. Составьте SWOT-анализ развития системы образования и науки Казахстана в 1946 1985 годы.
s- Сильные стороны
W - Слабые стороны
0 - Возможности
Т- Угрозы​

По горизонтали:
1)мужская обувь которая украшалась понизу голенища маленькими треугольниками из кожи.-САРЫК.
3)из чего делали украшения.-СЕРЕБРО.
5)чем отделывали верхнюю одежду и обувь.-КАРМАЗИН.
7)нагрудное украшение женщин.-СЕЛТЭР.
8)обязательная пренадлежность костюма башкирской женщиныю-ТЕШЕЛДЕРЕК.
11)шлемовидные шапочки женщин с затылочной лопастью.-КАШМАУ.
12)меховая шапка мущин которую одевали зимой..-КОЛАКСЫН.
По вертикали:
1)из какого материала изготавливали одежду.-СУКНО.
2)что повязывали поверх комзола во время выполнения домашних работ.-ПЕРЕДНИК.
4)меховая шапка мущин.-БУРОК.
5)красочно украшенное головное покрывало.-КУШЪЯУЛЫК.
6)какой цвет считается более торжественным.-КРАСНЫЙ.
7)каким полудрагоценным камнем украшались кушаки.-СЕРДОЛИК.
8)обязательная принадлежность костюма бащкирской женщины.-ТЕШЕЛДЕРЕК.
9)что было характерно для национального костюма башкир.-ДЕКОРАТИВНОСТЬ.

После воцарения Александр I провел целую серию реформ либерализации общества. К примеру, реформа высших органов власти - появление так называемого "Негласного комитета", реформа Сената и Священного Синода, учреждение министерств (упраздненных его отцов - Павлом I), реформы в области образования и попытки решения крестьянского вопроса (закон 1803 года "о вольных хлебопашцах". Наиболее яркие и либеральные реформы были проведены именно в первые годы правления Александра I (ориентировочно, до 1805 года).