3. Как взаимодействуют традиции и новаторство в культуре? 4. Опишите основные
функции культуры. На примере одного из Явлений культуры
раскройте ее функции в обществе. 5. Какие вы знаете «куль-
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
1. Что такое духовная жизнь общества? Какие компоненты
она включает в себя? 2. Что такое культура? Расскажите
Туры в культуре»? Опишите ситуацию, в которой проявилось
бы взаимодействие нескольких культур. 6. Что такое диалог
культур? Приведите примеры взаимодействия и взаимопро-
никновения различных национальных культур, используя зна-
ния, полученные в курсах истории и географии. 7. С чем
связана интернационализация культуры? В чем ее пробле-
мы? 8. Опишите проявления народной культуры. 9. Что та-
кое массовая культура? Расскажите о ее признаках. 10. Ка-
кова роль средств массовой информации в современном
обществе? Какие проблемы и угрозы могут быть связаны
с их распространением? 11. Что такое элитарная культура?
Каким образом происходит ее диалог с массовой?
​

Причин, почему началась первая мировая война очень много, но различные ученые и различные записи тех лет говорят нам о том, что главная причина заключается в том, что в то время Европа развивалась очень бурно. В начале ХХ века во всём мире уже не осталось территорий, не захваченных капиталистическими державами. Германия в этот период обошла по уроню промышленного производства всю Европу, а так как у Германии было очень мало колоний, то она стремилась их захватить. Захватив их, у Германии появились бы новые рынки. В то время очень большими колониями обладала Англия и Франция поэтому очень часто сталкивались интересы этих стран.

Россия являлась одним из крупнейших государств мира по занимаемой территории и численности населения. В стране проживало 126,5 млн. чел., представлявших более 100 наций и народностей. В этот период страна находилась в процессе модернизации, который имел противоречивый характер. Россия вступила на путь индустриального развития позже других стран, но двигалась по нему быстрыми темпами, скачкообразно, с пропуском или перестановкой отдельных его фаз, что обусловливало повышенному социальную конфликтность. Постепенно стал образовываться рынок свободной рабочей силы, активно шёл процесс первоначального накопления капитала, несколько выросла покупательная населения. Произошла II техническая революция – развивалась тяжёлая промышленность, внедрилось электричество, осуществлялась индустриализация. Россия стала аграрно-индустриальной страной и вошла в пятёрку более развитых стран вместе с США, Англией, Францией, Германией. Главной целью России стало стремление включиться в мировую экономическую систему и отстоять свои национальные интересы. Основой для этого были высокие темпы экономического развития страны.