3 Задание. Составьте текст выступления Абылай хана перед предводителями
казахских родов по вопросам укрепления
Экономической и политической мощи
Казахского ханства по следующему
Плану:
1) Урегулирование использования пастбищных
угодий;
2) О необходимости развития земледелия;( не менее
2-х аргументов)
3) О поощрении перехода кочевого населения к
оседлости;
4) Об укреплении ханской власти в степи;
5) О необходимости укрепления бое
армии;(не менее 2-х аргументов)
6) О поддержке творчества поэтов, жырау, акынов
импровизаторов.
СОЧ ​

2.Сам характер расселения варваров на территории империи (территории варваров, которые соприкасались с владениями римлян хозяйственному взаимодействованию и появлению общих дел и интересов).3.Сравнительный культурный уровень пришедшего и местного населения. Провинции были освоены римлянами далеко не равномерно. Скорость процесса еще зависела от религиозных и правовых факторов. Природно-географические и внешнеполитические условия – тоже оказывали заметное влияние (почвы, ландшафт).
Пример Византии. Поселение варваров на территории империи создало лишь предпосылки феодального синтеза (автоматически качественного скачка не произошло). Для того, чтобы произошло взаимодействие двух систем (позднеантичного и варварского обществ) потребовалось минимум полтора-два столетия.

Постепенно, особенно в эпоху Возрождения, в рамках нарративных, а отчасти и законодательных источников конституи­руется особый класс научной литературы, где описание явлений уступает место раскрытию их сущности при теоретического анализа.Несколько раньше от нарративных памятников отделилась художественная литература, отображающая действительность путем обобщения различных явлений в художественных образах.Названные классы письменных источников распадаются на виды. Так, среди нарративных источников выделяют исторические повествования, специально освещающие ход политических событий; разнообразные агиографические сочине­ния, рассказывающие о подвижничестве и чудесах святых; па­мятникиэпистолярного творчества; проповеди и всевозможные наставления; до определенного времени также научная и художественная литература. В свою очередь они могут быть поделены намногочисленные разновидности. Например, среди исторических со­чинений средневековья различают анналы, хроники, биографии, генеалогии и так называемые истории, т.е. 

Вчера, в 5 ч. дня на углу Тверской и Леонтьевского пер., случайные прохожие были свидетелями не совсем обыкновенного происшествия: вопреки установившейся практике не автомобиль налетел на извозчика, а извозчик на автомобиль, сворачивавший с Тверской в Леонтьевский пер. 
Удар лихого извозчика был настолько силен, что в автомобиле вдребезги разлетелись стекла и повреждены шины. Извозчик отделался благополучно, ни сам, ни пролетка не пострадали. 
К месту происшествия собралась толпа любопытных, По адресу злополучного автомобиля раздались остроты и шутки. 
В неожиданный восторг пришел извозчик: 
- Не все вам нашего брата давить! 
Кто-то из толпы изрек: 
- Извозчик-мститель! 
К месту происшествия спешили городовые: 
- Господа, расходитесь не останавливайтесь! 
Господа расходились и полиция записала №№ извозчика и автомобиля. Последний запыхтел и двинулся под смех прохожих.