31.Все ниже приведенные империи, кроме одной, распались после первой мировой войны. Найдите лишнее. а) Россия; б) Германия;В) Австро-Венгрия; г) Великобритания. 32. Какая страна, когда и где впервые применила танки? 33. Почему США вступили в войну только в 1917г? 34. Почему Германии не удалось реализовать «План Шлиффена?» 35. В каком году образовался Четверной союз? 36. В каком году, какой страной был использован новый вид оружия – подводные лодки? 37. В чем значение битвы на р. Марне? 38. Перечислите локальные войны за передел уже поделенного мира с конца XIX - начала XX века 39. Почему в начале XX века страны Балканского полуострова называли «пороховым погребом Европы»? - 40. Почему учащимся следует заполнить таблицу на стр. 46 учебника? К каким выводам можно прийти по окончании данной работы?
- Россия: Да, Российская империя распалась после революции 1917 года, что стало результатом участия в первой мировой войне.
- Германия: Нет, Германская империя также распалась после поражения в первой мировой войне.
- Австро-Венгрия: Да, Австро-Венгерская империя распалась после войны, потеряв свои территории и прекратив свое существование.
- Великобритания: Нет, Великобритания осталась не только одной из крупнейших империй мира, но и сыграла ключевую роль в исходе первой мировой войны. Таким образом, Великобритания является лишней империей в данном списке.
32. Первыми танками в военных действиях использовала Великобритания. Впервые они были применены 15 сентября 1916 года в битве на Сомме, Франция.
33. США вступили в первую мировую войну только в 1917 году по нескольким причинам. Одной из основных причин была атака немецкой подводной лодки на пассажирский пароход Люситания, в результате которой погибло более 120 американских граждан. Это привело к общественному возмущению и созданию анти-германской атмосферы в США, что в конечном итоге побудило американское правительство присоединиться к войне.
34. "План Шлиффена" - это стратегический план Германии для ведения войны на два фронта (против России и Франции). Несмотря на масштабность плана и его предполагаемую эффективность, Германии не удалось реализовать его из-за нескольких факторов. Во-первых, усиление обороноспособности Франции и улучшение ее оборонительных работ, в том числе построение укрепленной линии Мажино. Во-вторых, большой объем работ по переброске войск и материальных ресурсов со Восточного фронта на Западный фронт сопровождались трудностями и задержками. Все эти факторы привели к провалу "Плана Шлиффена" и затруднили быструю реализацию немецких военных операций.
35. Четверной союз был образован в 1873 году. В него вошли Германия, Австро-Венгрия, Италия и Российская империя. Целью создания союза было обеспечение политической и военной поддержки друг друга в случае войны или конфликта с другими европейскими державами.
36. Первой страной, которая использовала подводные лодки в военных действиях, была Германия. Их использование стало широко известным во время Первой мировой войны. Первая атака с применением подводной лодки произошла в феврале 1915 года, когда немецкая подводная лодка атаковала и потопила британский лайнер "Луситания".
37. Битва на реке Марне, происходившая в сентябре 1914 года, имела огромное значение в ходе Первой мировой войны. Во время битвы союзные войска Франции и Великобритании смогли остановить наступление немецких войск, что предотвратило разгром антанты и потенциальное окончание войны в пользу Германии. Поэтому битва на реке Марне считается переломным моментом в войне и знаковым событием для Франции.
38. Локальные войны за передел уже поделенного мира с конца XIX - начала XX века включали:
- Итало-турецкую войну в 1911-1912 годах, в которой Италия пыталась захватить территории Османской империи.
- Балканские войны 1912-1913 годов, в ходе которых произошли вооруженные конфликты между странами Балканского полуострова с целью распределения территориальных владений в регионе.
- Русско-японская война 1904-1905 годов, конфликт между Российской империей и Японией за влияние в Маньчжурии и Корее.
39. Страны Балканского полуострова называли "пороховым погребом Европы" в начале XX века по нескольким причинам. Во-первых, регион был населен различными национальными группами, которые имели противоречия и конфликты между собой. Во-вторых, освобождение от турецкого владычества и создание новых государств на Балканском полуострове привело к конфликтам и территориальным спорам. Кроме того, в Балканском регионе присутствовали различные империи, такие как Османская империя и Австро-Венгерская империя, которые имели свои интересы и вмешательства в конфликты на полуострове. Это создавало напряженную обстановку и потенциальные источники конфликтов и вооруженных столкновений.
40. Заполнение таблицы на странице 46 учебника поможет учащимся систематизировать информацию о Первой мировой войне и разобраться в ключевых фактах, событиях и последствиях данного конфликта. По окончании данной работы учащиеся смогут сделать следующие выводы:
- Осознание масштаба и степени разрушений, которые произошли во время войны, а также глобальных последствий для стран и населения.
- Понимание роли различных стран-участниц в конфликте и влияния, которое они оказали на исход войны.
- Сознание необходимости и важности изучения истории, чтобы предотвратить повторение подобных конфликтов в будущем и сохранить мир и стабильность.