7 класс история итоговая контрольная работа
1.НАЗОВИТЕ ТЕРМИНЫ. ОБОЗНАЧАЮЩИЕ СЛЕДУЮЩИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ:
1. Феодальная повинность, состоящая в обработке крестьянами господского поля.
2. Устанавливавшиеся государством сроки, в течение которых феодалы могли возвращать беглых крестьян.
3. Городские поселения, принадлежавшие церковным и светским феодалам и не несшие государственного тягла.
4. Беднейшие группы населения, жившие наемным трудом.
5. Правительственные назначения служилых людей на различные должности с учетом местничества.
6. Своды записей о назначениях служилых людей.
7. Учреждение, ведавшее служилыми людьми.
8. Форма феодального государства, при которой монарху принадлежит неограниченная власть.
9. Система политического сыска, в соответствии с которой каждый россиянин под страхом смерти был обязан донести об известных ему умыслах против царя или о государственной измене.
10. Старинное название следствия.
11. Воинские части, сформированные по образцу западноевропейских армий.
12. Высшее должностное лицо у украинских казаков.
13. Казачьи лодки, на которых совершались походы по Черному морю, на Турцию.
14. Движение против церковных реформ патриарха Никона.
15. Небольшие монастыри в отдаленных местах, служившие убежищем старообрядцев.
2.Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ
А) освобождение Москвы от интервентов в 1612 г.
Б) крестьянское движение в период Смуты
В) военный поход на Москву в 1618 г., отраженный русскими войсками
Г) Церковный раскол
УЧАСТНИКИ
1) польский королевич Владислав
2) Степан Разин
3) Иван Болотников
4) Кузьма Минин
5) патриарх Никон
6) Емельян Пугачев
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
3 Какие три из перечисленных событий относятся к правлению царя Михаила Федоровича? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Медный бунт
2) Деулинское перемирие
3) Соляной бунт
4) Поляновский мирный договор
5) Столбовский мирный договор
6) Ништадтский мирный договор
4 . Ниже приведен список имен монархов. Все они, за исключением одного, относятся к XVI-XVII вв.
2. 1) Федор Иванович; 2) Симеон Гордый; 3) Михаил Федорович; 4) Василий Шуйский; 5) Борис Годунов; 6) Федор Алексеевич; 7) Иван IV Грозный.
3. Найдите и запишите порядковый номер имени монарха, относящегося к другому историческому периоду.
5.Фактическим правителем в годы правления Михаила Романова был
а)патриарх Филарет б)патриарх Никон в) патриарх Гермоген г)патриарх Петр
6.Центральный орган управления в Русском государстве 17 века
а) Избранная рада б)вече в) посадник г) Боярская дума
7.Кто возглавлял местные военные отряды, наделен административной и судебной властью: а) князь б )боярин в) воевода г)приказной
8.Согласно Соборного уложения 1649 года было впервые введено
а) понятие «государственное преступление»
б) понятие «вотчинное землевладение»
в) право наследования московского престола
г) регламент строительства церквей и монастырей
9.Крестьянство в России делилось на группы
А) владельческие и черносошные
Б) купеческие и владельческие
В) черносошные и свободные
Г) владельческие и крепостные
10 . Соотнесите род деятельности и фамилию деятеля
а) Михаил Романов 1)царь
б) Ерофей 2) предводитель восстания 17 века.
в) Б. Хмельницкий 3) гетман запорожских казаков
г) Никон 4) писатель, ученый, переводчик
д) Разин С. 5) землепроходец, исследователь Приамурья
Е) Полоцкий Симеон 6) инициатор проведения церковной реформы
11. Кто явился ярым противником церковной реформы в XVII в.?
а) Патриарх Никон; б) протопоп Аввакум
в) Алексей Михайлович; г) Иван Пересветов.
описание картины серова в.а. «петр i»
одна из самых вдохновенных картин серова, полная динамики и жизни, была в свое время так же мало оценена по достоинству, как и другие его работы, признанные сегодня лучшими. она была заказана серову для издательства кнебеля, выпускавшего серию картин-пособий для школьников. он писал его в течение осени и зимы 1907 года. но постепенно темперный набросок развернулся в настоящее монументальное полотно, производящее впечатление гигантской фрески с фигурами в натуральную величину.
в центре композиции изображена фигура «престрашного царя» петра великого. с дубинкой в руке петр шагает по отмели, направляясь к месту стройки своего детища – «санкт-питербурха». голова с развевающимися по ветру волосами и горящие глаза то страшное и властное выражение, которое подчеркивалось современниками.
фигура царя – единственная, прописанная четко и . следом за царем изображены в общих силуэтных формах несколько людей, одетых в иностранные платья, — «знатные мастера всех художеств», которые были «выписаны из-за моря» для строительства новой столицы. сгущено цветистая гамма позволяет воспринимать их как единую толпу и противопоставлять одинокой и самодостаточной фигуре царя.
большую монументальность картине придает необычный ракурс композиции: зритель словно смотрит на изображенных людей снизу вверх. этому способствует низкая линия горизонта и приглушенные цвета. на заднем плане вдали полным ходом идет стройка. на переднем плане – вода. первоначально на ней была изображена большая лодка с гребцами – измученными мужиками в рваных рубахах, которые должны были напоминать зрителю, какой ценой построен великий город. но общее впечатление от картины портилось: лодка вносила что-то от дешевой иллюстрации, а художник стремился к монументальности.
подготовка к изображению царя настолько увлекла серова, что личность петра i стала предметом еще ряда этюдов и рисунков, написанных позже («петр i в монплезире», «петр i верхом», «спуск корабля петром великим», т.н. «кубок большого орла» и
другой вариант.
одет царь с подобающим размахом: дорогой сюртук, добротная обувь, туго набитые всякими нужными вещами карманы, мало ли что может пригодиться в постройке города? фигуру петра не гнет сильный ветер, что говорит о крепости его помыслов. зато его не могут сопротивляться стихии, они согнулись, закутались в дорогие одежды, пытаются не отставать от своего руководителя. то, что погода неспокойная видно и по морю, покрывшемуся мелкой рябью.
на заднем плане уже заметны первые здания, построенные в городе. уже видны шпили некоторых строений. идет строительство судоходных верфей. ведь петр не случайно решил возвести город именно на море. это выгодный и политический центр.