Антична цивілізація
та її сусіди» (частина 3)
1. МАГІЧНИЙ КВАДРАТ
Розгадайте «магічний квадрат» і дайте відповіді на запитання:
1. Історія якого міста (народу, держави) в ньому зашифрована?
2. Що ви пропонуєте записати у квадраті зі знаком питання?
3. Поясніть зміст ілюстрацій, текстів і малюнків, розташова-
нх у квадратах.
4. Яку інформацію про життя міста (народу, держави) ви
ожете додати?
Об'єднайтеся в групи та виконайте творче завдання:
1. Створіть разом із однокласниками й однокласницями
агічний квадрат» до теми «Слов'яни».
2. Запропонуйте в класі розгадати магічний квадрат.
Последствия:
Итоги опричнины 1565-1572 годов были плачевны. Несмотря на то, что опричнина задумывалась как средство единения государства и целью опричнины Ивана Грозного была защита и уничтожение феодальной раздробленности, привела она в итоге лишь к хаосу и полной анархии.
Кроме того, террор и разорения, которые устраивали опричники, привели к тому, что в стране начался экономический кризис. Феодалы потеряли свои земли, крестьяне не хотели работать, народ остался без денег и не верил в справедливость своего государя. Страна погрязла в хаосе, опричнина разделила страну на несколько разрозненных частей.
Подумай и реши, можно ли или нет?
Общество потребления возникает в результате развития капитализма, сопровождаемого бурным экономическим и техническим развитием и такими социальными изменениями