БЕСПЛАТНЫЕ БЕСПЛАТНЫЕ БЕСПЛАТНЫЕ БЕСПЛАТНЫЕ БЕСПЛАТНЫЕ БЕСПЛАТНЫЕ БЕСПЛАТНЫЕ БЕСПЛАТНЫЕ БЕСПЛАТНЫЕ за ответы)

10. Вставьте вместо пропусков.
Царь гуннов Атилла жил. Поход гуннских племен под руководством Атиллы в восточную часть Римской империи совершался . В году он мог разгромить Рим, но не стал этого делать.

11. Для гуннского общества характерно:
А) гунны делились на 24 рода
Б) каждым родом руководил старейшина
В) рабы составляли основу войска гуннов
Г) во главе государства гуннов был царь
Д) вопросы важного значения решались на народных собраниях и совете старейшин

15. Назовите принцип, объединяющий эти слова
Конница, лук и стрелы, осадные машины, продолговатые щиты:
А) речь идет о военном деле гуннов
Б) речь идет о военном деле саков
В) речь идет о военном деле персов

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
Обоснование темы исследования. В постановлении ЦК КПСС "О мерах по дальнейшему развитию общественных наук и повышению их роли в коммунистическом строительстве" (1967 г.), в решениях ХXIV и ХХV съездов КПСС[1] неоднократно подчеркивается необходимость дальнейшего развития общественных наук в связи с возрастанием их роли в деле строительства коммунизма. В полной мере эти указания относятся и к истории государства и права СССР. Исследования этой области науки содействуют выявлению закономерностей общественных процессов, вносят вклад в совершенствование общественных отношений формированию нового человека-строителя коммунизма. Обращение в позволяет наглядно представить и оценить значение гигантского скачка, совершенного народами Средней Азии, в частности, народами, некогда находившимся под властью Кокандского ханства, от крайне отсталых форм феодального общественного и государственного строя к развитому социализму. Один из основоположников советской науки "История государства и права СССР" профессор С.В. Юшков писал: "История государства и права тех народов, которые составляли государство и имели свои правовые системы до присоединения их в Российской империи, необходимо изучать с самого появления у этих народов государственных образований"[2].
История общественно-политического строя Кокандского ханства, его правовые институты являются на сегодняшний день наименее исследованной темой в среднеазиатской историографии. Специальных работ по истории феодального государства и права дореволюционной Средней Азии еще нет.
Дореволюционные исследователи сообщают лишь весьма отрывочные сведения об экономике, положении классов и внутреннем устройстве Кокандского ханства, уделяя основное внимание внешним собы

Історична роль Сулли була велика. Хоч би якими були його суб'єктивні цілі, об'єктивно саме він заклав основи тієї державної системи, яку згодом розширив і зміцнив Цезар і яку ми називаємо "імперією". Принцип постійної військової диктатури при збереженні республіканської форми, знищення демократії, ослаблення сенату при його зовнішньому зміцненні, поліпшення адміністративного і судового апаратів, розширення прав громадянства, муніципальне пристрій Італії - всі ці заходи згодом знову з'являться в діяльності наступників Сулли і увійдуть органічною складовою частиною в державне пристрій Риму. Диктатура Цезаря носила чисто римський характер, вона виросла з попереднього розвитку елементів авторитарної влади. Таким чином, правомірно говорити, що монархічна по суті влада Цезаря юридично виникла з зосередження в його особі вищих республіканських магістратур. Ставши диктатором, Цезар у внутрішній політиці, в основному, переслідував три цілі: посилення своєї особистої партії, загальну стабілізацію і рішення проблем по трансформації Риму в імперію.