Дати відповіді на запитання :
1) Назвіть реформи, проведені урядами Національних фронтів у країнах Східної та Південно-Східної Європи у 1945—1947рр.
2) За яких умов у цих країнах було встановлено комуністичні режими?
3) З якою метою було створено РЕВ?
4) Проаналізуйте причини наростання внутрішньої нестабільності в країнах Центральної та Східної Європи у 50-80 рр.
5) Назвіть характер революції кінця 80—початку 90-х рр.
6) Як вплинула "перебудова " в СРСР на розгортання революційних процесів у Східній Європі?
7) Якими були наслідки демократичних революцій?
1) в хозяйственных общинах обсуждались вопросы распределения земли между общинниками, о времени и порядке земледельческих работ и т.п.содержание хлебных магазинов, продовольственный капитал, раскладка пособий, отпуск денег на жалованье выборным и наемным лицам. всякого рода покупки вообще расход мирских денег производился с разрешения схода. сверх того сход обсуждал вопрос о постройке школ, читальни, библиотеки, вообще о школьных делах.
2)в социальной общине основной вопрос-социальная защита своих членов. принципы крестьянского общежития основывались на христианской морали. «сирым и убогим» выступала жизненной потребностью каждого православного. одним из проявлений христианского милосердия крестьянства была опека над сиротами. выбор должностных лиц: старосты, 3)фискальные функции община также осуществляла посредством сельского схода. для коронной власти эта функция общины представлялась наиболее важной, так как позволяла производить и контролировать сбор налог и податей.
ответ: е
изначально христианская религия была единой и для жителей европы, и для народов киевской руси, византии, болгарии. но конфликт, возникший между римскими папами и константинопольскими патриархами не утихал, а только разрастался, пока в 1054 год не произошел раскол прежде единой церкви на католическую и православную.
католическая церковь в средневековье, кратко говоря, была активным участником феодальных отношений. было время, когда ей принадлежала треть земель в европе. она была самым крупным феодалом. богатство церкви заключалось не только в земле. все население должно было выплачивать в ее пользу десятину – десятую часть годового дохода.
кроме того, за все церковные обряды (крещение, отпевание) нужно было платить немалую сумму денег.
в средние века церковь строго следила за исполнением всех обрядов и за тем, чтобы ее влиянию не был нанесен урон. несогласных с ее учением церковь жестоко преследовала и наказывала при инквизиции, церковного суда. существовала целая система наказаний. человека, в том числе и правителя государства, могли отлучить от церкви или предать анафеме. преследованиям не раз подвергались ученые, своими открытиями или теориями подрывавшие авторитет церкви. несколько раз против своих врагов в той же европе папы римские организовывали крестовые походы. во время одного из них был практически уничтожен юг франции.
вместе с тем, в средние века именно церковь взяла на себя сохранения трудов античных авторов. она старательно собирала все рукописи, и в специальных мастерских при монастырях они переводились и переписывались. кроме того, существовали церковные школы для детей. в то время абсолютной неграмотности священники и монахи являлись самым образованным слоем общества.
роль церкви в средние века огромна. она была носителем культуры, сохранила бесценные труды античности, дала толчок развитию архитектуры и других искусств, пыталась привить населению христианские правила поведения, выступала за сохранение института брака