Дайте короткі, одним-двома реченнями, відповіді на кожне питання. Завдання 1.
Підручник:
"Шкільництво в Китаї отримало поштовх для розвитку після запровадження імператором У Ді конкурсних іспитів. Мета іспиту - відкрити шлях для чиновницької кар’єри найздібнішим, найкомпетентнішим випускникам. Оскільки до уваги брали знання претендентів, охочих навчатися ставало більше, тож китайці почали масово записувалися в приватні конфуціанські школи."
Питання 1.1.
Чи вважаєте ви систему державних іспитів у Китаї справедливою?
Питання 1.2.
Чому, попри дозвіл брати участь в державних іспитах молодим селянам та ремісникам, чиновниками в Китаї частіше ставали сини чиновників?
Завдання 2.
Прочитайте уривок:
«...Щойно Шихуанді вступив на престол, одразу розпочав пробивати гору Лішань, щоб облаштувати в ній могилу. Коли ж він об’єднав Піднебесну, направив туди більше семисот тисяч каторжних з усієї країни... Вони зміцнили стіни бронзою та спорудили саркофаг. Усипальницю заповнили макетами палаців, фігурами чиновників усіх відомств, незвичайним начинням та коштовними виробами. Майстрам наказали виготовити потужні механічні самостріли для того, щоб розстріляти всіх тих, хто проникне всередину гори й наблизиться до могили. Із ртуті створили численні малі та великі річки та моря, які перетікали з одного місця на інше. На стелі зобразили картину неба, на підлозі - карту землі...»
Питання 2.1.
Ким був Сима Цянь, автор цього тексту?
Питання 2.2.
В якому столітті відбувалися ці події? Можете приблизно вказати роки?
Питання 2.3.
Навіщо Сима Цянь розповідає про ці події?
я из твоей школи
Объяснение:
и я хз