Горой или монтаньярами» во франции называли? в1804 году императором франции стал? национальный праздник франции: ? правое крыло во французском конвенте - это: ? основную часть французского конвента называли: ? 21 января 1793 года король франции людовик 16 был: ? 24 июля 1793 года во франции: ? 14 июля 1789 году произошла буржуазная революция: ? лидером якобинской диктатуры был: ? якобинская диктатура прекратила свое существование? отработать всем
выявляя причины революции во франции, определите, верны ли утверждения
упадок и стагнация рыночных отношений;
развитие сельского хозяйства и промыслов
четко функционирующая система и деления горсударством
плохо сформулированное законодательство;
архаичная система привилегий для разных сословий;
отсутствие доверия к власти;
необходимость реформ в и политической сферах.
рассвет продымленности и мануфактурного производства
коррумпированность и продажа государственных должностей;
непонятная система налогообложения;
доверие к власти у простого народа
беспорядок в системе ; развитие сельского хозяйства и промыслов
четко функционирующая система и деления горсударством
плохо сформулированное законодательство;
архаичная система привилегий для разных сословий;
отсутствие доверия к власти;
необходимость реформ в и политической сферах.
ж - л. давид. «наполеон пересекает альпы»
«наполеон пересекает альпы» 1850 г. п. делароша
1. какая из представленных картин носит постановочный (вымышленный) характер? почему?
2. какая из представленных картин носит (реалистичный) характер? почему?
3. с каким событием связана каждая из представленных картин? 50

Показать ответ

Ответ:

nikaerika11

15.04.2022 06:45

Возрождение - эпоха в истории культуры и искусства, отразившая начало перехода от феодализма к капитализму. В классических формах Возрождение сложилось в Западной Европе, прежде всего в Италии, однако аналогичные процессы протекали в Восточной Европе и в Азии. В каждой стране данный тип культуры имел свои особенности, связанные с ее этническими характеристиками, специфическими традициями, влиянием других национальных культур. Возрождение связано с процессом формирования светской культуры, гуманистического сознания. В сходных условиях развивались сходные процессы в искусстве, философии, науке, морали, социальной психологии и идеологии. Итальянские гуманисты XV века ориентировались на возрождение античной культуры, мировоззренческие и эстетические принципы которой были признаны идеалом, достойным подражания. В других странах такой ориентации на античное наследие могло не быть, но сущность процесса освобождения человека и утверждения силы, разумности, красоты, свободы личности, единства человека и природы свойственны всем культурам ренессансного типа.В развитии культуры Возрождения различают следующие этапы: Раннее Возрождение, представителями которого были Петрарка, Боккаччо, Донателло, Боттичелли, Джотто и др.; Высокое Возрождение, представленное Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэлем, Франсуа Рабле, и Позднее Возрождение, когда обнаруживается кризис гуманизма (Шекспир, Сервантес).Главная особенность Возрождения - целостность и разносторонность в понимании человека, жизни и культуры. Резкое возрастание авторитета искусства не вело к его противопоставлению науке и ремеслу, а осознавалось как равноценность и равноправность различных форм человеческой деятельности. В эту эпоху высокого уровня достигли прикладные искусства и архитектура, соединившие художественное творчество с техническим конструированием и ремеслом. Особенность искусства Возрождения в том, что оно носит ярко выраженный демократический и реалистический характер, в центре его стоят человек и природа. Художники достигают широкого охвата действительности и умеют правдиво отобразить основные тенденции своего времени. Они ищут наиболее эффективные средства и для воспроизведения богатства и разнообразия форм проявления реального мира. Красота, гармония, изящество рассматриваются как свойства действительного мира.В период позднего Возрождения многие его нормы изменились, обнаружились черты кризиса. В Западной Европе это сказалось в возникновении академизма и маньеризма в изобразительном искусстве, в наступлении религиозности и мистицизма на светскую и гуманистическую культуру. Обозначился разрыв между искусством и наукой, красотой и пользой, между духовной и физической жизнью человека.Гуманизм позднего Возрождения обогатился сознанием противоречивости жизни, трагическим мироощущением, что проявилось в творчестве крупнейших его представителей - Шекспира, Микеланджело.Эпоха Возрождения имела огромное положительное значение в истории мировой культуры. В искусстве Возрождения воплотился идеал гармонического и свободного человеческого бытия, питавший его культуру.Цель настоящей работы: рассмотреть особенности и содержание культуры в эпоху Возрождения.

0,0(0 оценок)

Ответ: