ИСТОРИЯ с заданиями! 1) какие ошибки допущенные странами победителями на Парижской мирной конференции предопределили начало второй мировой войны? 1.- 2.- 3.- 2) карикатура посвящена решению вопроса о репарациях на Парижской мирной конференции. Что или кого высмеивает? (прикрепленная картинка) 3) можно ли считать такое решение вопроса о репарациях одним из факторов дестабилизирующих ситуацию о послевоенном мире? обоснуйте свой ответ. 4) территории каких европейских государств существовавших до первой мировой войны увеличились по сравнению с довоенным временем? укажите государство и присоединенные территории 1.- 2.- 3.- 4.- 5) какое влияние результаты первой мировой войны оказали на международные отношения? (что изменилось после первой мировой войны в системе международных отношений по сравнению с довоенным периодом?) 1.- 2.- 3.- 4.- 6) почему Великобритании на Парижской мирной конференции выступала за более мягкое наказание Германия чем Франция? приведите два довода 1.- 2.- 7) результаты Парижской мирной конференции современники оценивали по-разному. одни считали, что её результаты укреплению мира, другие, что на конференции были допущены ошибки приблизившие новую войну. приведите по два аргумента для подтверждения каждый из этих точек зрения ,, результаты конференции укреплению мира,,: 1 аргумент - 2 аргумент - ,, результаты конференции приблизили новую войну,,: 1 аргумент - 2 аргумент -
Плантационное хозяйство было рас на юге Северной Америки этому благоприятный климат, потому что он был жаркий, влажный почти весь года. Хотя стоит признать, что центральная часть Северной Америки тоже имела развитое плантационное хозяйство, хотя и климат там был существенно холоднее.
б) какие культуры выращивались.
Выращивались хлопок, соя, арахис, картофель, пшеница, рис, табак и так далее.
в) чей труд использовался.
Это зависит от типа хозяйства. На фермах работали слуги (которые ехали из Европы), работники предприятий, а на плантациях – рабы (преимущественно, из Африки). Кстати, неправда, что рабы были только чернокожими, белокожие рабы тоже были (это слуги на контракте, европейцы, которые не смогли заплатить за билет и заключили договор, потому их перевозили бесплатно и они были рабами).
Римська республіка V — ІІІ ст. до н.е. Боротьба плебеїв за свої права. Тема восьма.
Завдання :
-- опрацювати § 43 і матеріал блога
-- виписати і вивчити :
-- дату встановлення в Римі республіки
-- поняття – республіка
-- час республіканського періоду в Римі
-- хто такі Консули
-- причини боротьби плебеїв та патриціїв
-- як боролись плебеї ( усно )
-- поняття -- народні трибуни
-- що означало слово «вето»
-- скільки тривала боротьба плебеїв з патриціями і чого добилися плебеї
-- вміти розповісти як управлялась Римська республіка
-- вміти порівнювати як управлялась республіка в Греції і Римі—
-- що було спільного
-- в чому різниця :
-- роль народних зборів
-- як приймались закони
-- оплата посад
-- вплив народу на управління
висновок -- де була демократична республіка, а де аристократична ?
-- поняття – диктатор, легіон, тріумф
-- що означає правило «Розділяй і володарюй»
-- коли римляни завоювали Італію
-- хто такий Пірр ? Що означає крилатий вислів «Піррова перемога»
-- усно на питання до § 43
Після вигнання Тарквінія римляни намагалися більше не допускати зосередження необмеженої влади в руках однієї людини. Тому в 509 р. до н.е. в Римі була встановлена республіка.
Республіка – це форма правління держави, за якою вищі органи влади обираються народом на певний термін.
а) в какой части Северной Америки развивались.
Плантационное хозяйство было рас на юге Северной Америки этому благоприятный климат, потому что он был жаркий, влажный почти весь года. Хотя стоит признать, что центральная часть Северной Америки тоже имела развитое плантационное хозяйство, хотя и климат там был существенно холоднее.
б) какие культуры выращивались.
Выращивались хлопок, соя, арахис, картофель, пшеница, рис, табак и так далее.
в) чей труд использовался.
Это зависит от типа хозяйства. На фермах работали слуги (которые ехали из Европы), работники предприятий, а на плантациях – рабы (преимущественно, из Африки). Кстати, неправда, что рабы были только чернокожими, белокожие рабы тоже были (это слуги на контракте, европейцы, которые не смогли заплатить за билет и заключили договор, потому их перевозили бесплатно и они были рабами).
Подробнее - на -
Объяснение:
Римська республіка V — ІІІ ст. до н.е. Боротьба плебеїв за свої права. Тема восьма.
Завдання :
-- опрацювати § 43 і матеріал блога
-- виписати і вивчити :
-- дату встановлення в Римі республіки
-- поняття – республіка
-- час республіканського періоду в Римі
-- хто такі Консули
-- причини боротьби плебеїв та патриціїв
-- як боролись плебеї ( усно )
-- поняття -- народні трибуни
-- що означало слово «вето»
-- скільки тривала боротьба плебеїв з патриціями і чого добилися плебеї
-- вміти розповісти як управлялась Римська республіка
-- вміти порівнювати як управлялась республіка в Греції і Римі—
-- що було спільного
-- в чому різниця :
-- роль народних зборів
-- як приймались закони
-- оплата посад
-- вплив народу на управління
висновок -- де була демократична республіка, а де аристократична ?
-- поняття – диктатор, легіон, тріумф
-- що означає правило «Розділяй і володарюй»
-- коли римляни завоювали Італію
-- хто такий Пірр ? Що означає крилатий вислів «Піррова перемога»
-- усно на питання до § 43
Після вигнання Тарквінія римляни намагалися більше не допускати зосередження необмеженої влади в руках однієї людини. Тому в 509 р. до н.е. в Римі була встановлена республіка.
Республіка – це форма правління держави, за якою вищі органи влади обираються народом на певний термін.